一二年级“模块游考”实施情况小结(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一二年级“模块游考”实施情况小结为不断提高学生的学习兴趣和综合素质,切实减轻小学生过重的课业负担,坚持立德树人,推进素质教育,促进学生全面而有个性的发展。我校进行了以“快乐游园,阳光评价”为主题的游考活动,本次测试形式多样,种类丰富。通过此次活动,孩子们收获了快乐,收获了知识,我们也从这次活动中收获了劳动的喜悦。 一、紧扣课标,推进测试 小学生非纸笔测试评价是“一种基于标准的评价”。课程标准,既是教学的依据,也是评价的依据。推进非纸笔测试,不是一时的冲动,而是基于课程标准的要求,我们紧扣课程标准和龙游县小学一二年级期末“模块游考”实施方案,制定我校“快乐游园,阳光评价”的模块游考方案。二、紧锣密鼓,制定方案 “快乐游园,阳光评价”的主题确定以后,我们组织学校一二年级任课教师以及校务领导围绕着“趣”这一主题进行了方案的讨论。为全方面检测孩子的综合能力,语文“快乐游考”以义务教育语文课程标准中的学段目标与内容为纲要,以一、二年级现行教材中“识字与写字、阅读、写话、口语交际、综合性学习”的知识能力为基本内容,主要分

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