一氧化碳说课稿(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一氧化碳说课稿 第一部分 教材分析(一)教材的地位和作用一氧化碳选自义务教育课程教科书人教版化学教材九年级上册中的第六单元碳和碳的氧化物的课题3二氧化碳和一氧化碳第二课时。本单元是初中最为完整的学习元素和化合物知识体系的一个单元,同时为以后的学习打下基础。所以本课题内容是本单元内容的核心和纽带。本节课主要介绍CO的性质和用途。为第八单元中金属的冶炼做准备。课程中通过实验推导出CO的性质以及CO在生产生活中的运用。(二)教学目标知识与技能目标:1、 使学生了解一氧化碳的物理性质;2、 使学生掌握CO的化学性质。3、 运用性质,知道一氧化碳的主要用途过程与方法:1、 通过实验演示,进一步培养学生的观察、分析的实验能力。2、 通过对比,进一步培养学生对已学知识的迁移能力。情感态度和价值观目标:1、 通过引导学生对CO的全面认识过程,初步训练学生辩证地、全面地分析问题的科学态度;2、 强化使用毒气的自我保护意识和环境保护的意识。3、

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