精选优质文档-倾情为你奉上总复习第一课时 位置与方向和统计的复习主备人: 李玉颖 执教人:李玉颖 课型:复习 课时编号: 55 教学内容:第112页位置与方向,113页统计教学目标:知识技能1、能用给定的一个方向准确的辨认其余七个方向,看图能准确的描述物体所在的方向;会看简单的线路图,能描述行走的路线。2、会看打形统计图,能根据统计表中的数据完成统计图;理解平均数的意义,会求平均数。3、培养学生的分析归纳能力以及综合运用知识解决问题的能力。过程与方法经历位置与方向以及统计知识归纳与整理的过程,体验归纳概括的方法。情感、态度与价值观激发学生学习数学的兴趣,增强学生用数学知识解决问题的信心,对学生进行环境保护教育。教学重难点:1、使学生对八个方向的掌握更加熟练、准确,能正确运用方位词说明路线。2、使学生进一步掌握已学统计图、表的特点,并能对统计图、表进行一些简单的分析和整理,培养学生初步的分析能力。教学过程: 一、创设情境,导入复习(1)出示总复习第1题图师:这是