中职学校公共基础课程优质课评价标准(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上中职学校公共基础课程优质课评价标准评价内容评 价 要求评价得分教学目的(15分)1、教学指导思想端正,突出学科特点,富有改革精神。2.教学目标具体、恰当,符合课程标准的要求,符合学生实际。3.重视立德树人,强调思想道德教育和职业素养教育。教学内容(20分)1.教学内容准确、严谨,注重科学性和思想性的统一。2.注意教学内容与学生生活、专业和社会实践的联系,合理体现为专业服务的思想。3.能灵活处理教材,突出重点,分解难点,难易适度,容量适当。4.有开发课程资源的意识,资源的开发与利用合理有效。教学过程与方法(30分)1.教学理念先进,能遵循教育教学的规律,注重课堂教学的改革与创新。2.正确处理教与学、知识与能力的关系,突出做中学、做中教,强化教学的实践性和职业性,促进学以致用、用以促学、学用相长。3.积极创设教学情境,注意激发和调动学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与度,发挥教师和学生的双主体作用,师生与生生之间能够进行有效的合作与平等的交流。4.教学

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