精选优质文档-倾情为你奉上语文园地四教学目标：1.口语交际：留心观察生活，把你的发现告诉同学，并注意听听同学的发现，互相交流。交流时做到态度自然、大方，表达流利，内容比较充实。2.习作练习：写一则观察日记，写出自己观察中最感兴趣、自己最想写的。做到格式正确，内容有新鲜感，让学生养成写日记的好习惯。3.自主发现：能主动发现形近字的相同点和不同点，引导学生从音、形、义上加以区分。4.日积月累：读读背背农谚歌谣，读读认认关于人体器官的词语。5.拓展延伸：通过宽带网了解鲁班的故事，也可以通过查阅书籍、上网等多种途径收集更多的资料。教学重点：培养学生留心观察，认真听别人说话和多积累的习惯。教学难点：使学生养成处处留心观察、时时勤于动手的好习惯。教学准备：实物投影仪。教学安排：4课时教学流程：【第一课时】（口语交际 观察中的发现）一、激趣导入。同学们，我们身边的许多事物都有着无穷的奥秘，如我们学习的本组课文，有的写作者留意了鲜花的开放时间，有的写作者注意了蜜蜂的飞行，列文虎克玩放大镜玩出了大名堂。只要你留心观察
