精选优质文档-倾情为你奉上体育与健康课对中小学生心理健康的影响分析张建添（东莞市莞城英文实验学校 广东东莞 ）摘要：通过对中小学生心理健康现状的研究，阐述开展心理健康的必要性与重要性，同时运用多学科知识，归纳出体育与健康课对中小学生心理健康的影响情况，以期更好地开展体育与健康课教学，提高学生心理健康状况。关键词：体育与健康；心理健康；影响分析2000年12月，教育部颁发了新制定的体育与健康教学大纲，在新的教学大纲里，心理健康教育作为体育与健康课的重要组成部分，已充分地体现在学校体育课程教学目标之中， 这也说明了我们国家更加重视青少年的身心健康的全面发展，随着我国独生子女群体的日益扩大，中小学生中产生心理障碍的人数呈上升趋势。根据近年来中国心理卫生协会发表调查报告表明，全国中小学生目前的心理健康状况令人担忧，心理卫生问题的检出率愈来愈高。因此，中小学阶段的心理健康教育已成为一个引起普遍重视和亟待解决的问题。置身于激烈竞争的21世纪中，心理素质的地位和作用日趋突出，体育对心理健康的积极作用越来越得到重视。未来人才不仅要掌握现代化的科学技术
