精选优质文档-倾情为你奉上附件1:全员育人导师制导师育人工作手册( 2015 2016 年度第 1 学期)学 校: 导师姓名: 任教学科: 任教班级: 导师育人格言:平等对待学生,尊重赏识学生 受导学生基本情况学生姓名出生年月2004年3月26日所在班级初一二班家庭住址监护人1工作 单位联系电话监护人2工作单位联系电话学 生 基 本 情 况 分 析该生具有良好的学习习惯和吃苦耐劳的精神,但是学习方法不够灵活。施 导 方 向 及 目 标在学习方法上多给予指导帮助
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