1、广东省仁化县周田中学九年级化学下册第十一单元 盐 化肥测试题 新人教版一、选择题：（每小题只有一个选项符合题意）1、氯化钠是重要的调味品，炒菜时如果不放食盐，菜将食之无味。它有许多的用途，下列说法中不是它的用途的是 （ ）A、医疗上用它来配制生理盐水 B、农业上用氯化钠选种C、生活中用食 盐来腌渍蔬菜、肉 D、常用晾晒海水 的办法得到含较多杂质的粗盐2、下列物质中，全部是盐类的一组是 （ ）A、食盐、高锰酸钾、苏打、干冰 B、硫酸铜、纯碱、碳铵、亚硝酸钠C、碳酸钙、烧碱、碳酸钠、食醋 D、 氯化钡、硫酸、熟石灰、过氧化氢3、根据化学常识，下列说法正确的是 （ ）A、施用碳铵后应立即盖上土壤 B
2、、复合肥是两种或两种以上化肥的混合物C、可用工业用盐作食盐用于烹调 D、加碘食盐中的“碘”通常是指碘单质 4、为使馒头松软可口，常在揉面时加入食用碱。为了探究食用碱的主要成分，向其中加入了稀盐酸，发现产生了一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体，则食用碱中可能含有 A、食盐 B、烧碱 C、纯碱 D、味精5、下列离子组能在 PH=1 的无色溶液中大量共存的是 （ ）A、NO 3- Fe3+ Na+ OH- B、K + SO42- Na+ NO3-C、Cl - K+ SO42+ Ba2+ D、Ca 2+ Cl- CO32- Na+6、下列物质间不能发生复分解反应的是 （ ）A、碳酸钙和稀盐酸 B、硝酸钠
3、溶液和氯化钾溶液C、氯化钡溶液和硫酸钾溶液 D、氯化铁溶液和氢氧化钠溶液7、现有 a、b、c、d 四种无色溶液，分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化钡溶液、盐酸中的一种。根据表格中它们两两相互反应的实验记录，推断的正确顺序是 （ ）a b c db 无明显现象 有气体生成 有沉淀生成c 有气体生成 有气体生成 有沉淀生成AH 2SO4、HCl、Na 2CO3、BaCl 2 BHCl、H 2SO4、Na 2CO3、BaCl 2 CNa 2CO3、H 2SO4、HCl、BaCl 2 DHCl、Na 2CO3、H 2SO4、BaCl 2 8、农业生产中有一种氮肥，若运输过程中受到猛烈撞击，会发生爆炸性分解
4、，其反应的化学方程式为：2X=2N 2+O 2+4H 2O，则 X 的化学式是 （ ）A、NH 3 B、NH 4HCO3 C、NH 3H2O D、NH 4NO39、下列做法中能对人体造成危害的是 （ ）A、大量出汗后，可饮用淡食盐水 B、用二氧化硫漂白木耳C、用小苏打制作发酵粉 D、用食醋熏蒸，进行室内消毒10、地球是我们赖以生存的美丽家园，人类在生产生活中的下列活动会对环境造成污染的是植树造林、种花种草；任意使用农药、化肥；生活污水直接排放；回收旧 电池 和塑料制品；焚烧秸秆作肥料；使用无铅汽油 （ ）A、 B、 C、 D、二、填空题11、现有下列物质：熟石灰、碳酸钠、氯化钠、碳酸钙、碳酸氢
5、钠、氢氧化铝、稀盐酸等在生产、生活中有广泛的用途。（1）请用化学式按下列要求填空：农业中用来降低土壤酸性，改良土壤结构的是 。天安门前的汉白玉华表的主要成分是 。用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的是 。用于维持人体正常生理活动的是 。（2）写出符合下列要求的化学方程式：分解反应： 。复分解反应：酸与盐： 。碱与盐： 。中和反应： 。12、我国科学家侯德榜创造了一种著名的纯碱生产方法“联合制碱法” 。请你回答：(1)纯碱(Na 2CO3)属于 类物质(填“酸” 、 “碱”或“盐”)。向纯碱的水溶液中滴入酚酞试液，试液变 色，其pH 7(填“=” 、 “”或“”) 。(2)“联合制碱法”生产过程用化学
6、方程式可简要表示为： NH 3CO 2H 2O=NH4HCO3 NH 4HCO3NaCl=NaHCO 3NH 4Cl 2NaHCO 3 Na2CO3H 2OCO 2，该过程中没有涉及到的基本反应类型是( )A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应13、右表是市场上销售的一种常见氮肥的包装说明书。请阅读有关内容后，回答下列问题：（1）NH 4Cl 和 K2SO4都是可作化学肥料的物质。虽然它们没有共同的组成元素，但在物质（化合物）的分类中它们同属于 类（填“酸” 、 “碱” 、“盐” 、 “氧化物” ） 。（2）化学肥料通常所说的“含氮量”中的“氮”是指 。 （填序号）A、氮分子 B、氮
7、原子 C、氮离子 D、氮元素 （3）请根据 上述氮肥的保存方法，推测 NH4Cl 的性质之一 。14、酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具。下表列出了部分酸、碱、盐在 20时的溶解性。请利用此表完 成 以下任务：（1）查：CaCl 2的溶解性 ；（2）写化学式：一种酸 ；一种不溶于水的盐 ；（3）氯化钠溶液与硝酸钙溶液能否发生反应 ；（4）从表中选择，写出一个生成不溶物且属于中和反应的化学方程式 。三、 （本题有 2 小题，共 14 分）15、实验室用碳酸钠的浓溶液和另一饱和溶液反应制取少量 NaOH 固体，试回答：另一饱和溶液是 ；该反应的化学方程式是 。16、实验室有一瓶化肥的标签已脱落
8、，只知道它是 NH4Cl、(NH 4)2SO4、NH 4HCO3和尿素CO(NH2)2中的一种。请你完成以下探究：【猜想】猜想：该化肥是 NH4Cl， 猜想：该化肥是 ，猜想：该化肥是 NH4HCO3， 猜想：该化肥是尿素。【实验探究】（1）取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有剌激性气味的气体放出，证明猜想 不成立；写出其中一种化肥发生该反应的化学方程式：。主要成分 NH4Cl保存方法 干燥阴凉处存放含氮量 25%离子 OH Cl NO3SO42H+ 溶、挥 溶 溶Na+ 溶 溶 溶 溶Ca2+ 微 溶 溶 微Ba2+ 溶 溶 溶 不（图1）（图2）HClBaNl氯化钠 氯化钡 盐酸（2）如右（
9、图 1） ，另取少量样品于试管中，滴加适量水振荡，再选（图 2）中 溶液滴入试管中，若无气泡放出，则猜想 不成立。（3）在步骤（2）的试管中再滴入（图 2）中的 溶液，若 ，则猜想成立；若 ，则猜想成立，其反应的化学方程式为： 。四、实验题（本题有 2 小题，共 18 分）17、 （7 分）白色固体碳酸氢铵（NH 4HCO3）加热 分解生成三种物质，请选用图中提供的实验装置，根据以下要求，填 写空白。 CuSO4(白色)+5H 2O=CuSO45H2O(蓝色)（1）加热分解碳酸氢铵，白色固体应加入装置_中。 （填标号）（2）分解产物之一是水，为验证它，应选择装置_进行检验，所观察到的现象是_
10、。（3）产物之二是一种气体，通过装置 E 时，澄清石灰水变浑浊，则该产物是 。 （假设已除去另两种产物）（4）产物之三是氨气（NH 3） ，它能使紫色石蕊试液变成蓝色，则氨气的水溶液呈 。 （填“酸性” 、 “碱性”或“中性” ）（5）碳酸氢铵加热分解的化学方程式为：。18、 （11 分）实验中学同学开展复分解反应研究性学习，设计了如下研究性学习思路：【练习质疑】 下列各组物质间均能反应，写出、反应的化学方程式。氢氧化钠溶液与盐酸 碳酸钠溶液与硫酸硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液；碳酸钠溶液和氯化钡溶液。【研究 讨论】 上述反应为什么能发生？是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子，如中有 H+和 OH
11、-，中有 H+和 CO32-，中有 ，中有 。【构建网络】 按照一定的顺序排列这些离子，就可以形成一种网络形式。在网络中，用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水。现有 Ca2+、SO 42-、NH 4+，请将它们填入下面合适的“（ ） ”中，使其形成一个更为完整的复分解反应网络。【拓展运用】 通过形成网络，可以判断化合物间能否共存，进行物质的鉴别，用于物质的除杂等。如硫酸钠溶液混有硫酸铵，可以加入 （填化学式）除去硫酸铵。五、计算题（本题有 1 小题，共 8 分）19、 （8 分）10.6 g 碳酸钠粉末和 100 g 稀硫酸恰好完全反应。求：（1）稀硫酸中溶质的质量分数。（2）反应后生成二氧化碳的质量。
