冀教版五年级上册电子教案(共17页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上科学学科教学设计课题17、保温和散热授课时间课时三课时讲课教师高素平教学目标 1能设计多种使热水变凉的方案。2能选择多种方法进行实验并简要写出自己尝试的方法。 3能与同学交流自己的研究结果。4能选择不同的材料和方法完成保温箱的设计方案。5能按方案进行制作和实验。6能关注周围的动植物在冬天里的生活。7能选择多种方法帮助动植物御寒。教学重点难点教具学具 准备教学过程第一课时 活动1：怎样保温和散热活动过程：1出示排风扇、保温瓶、暖气片、塑料大棚和窗帘等图片察图中的物品是什么?有什么作用?2教师分别出示暖水瓶和散热器的剖面图，讲解其保温和散热的原理。使学生明确保温就是设法减慢热传递，散热就是设法加快热传递。3安排学生进行小组讨论，可以采用头脑风暴的形式，鼓励学生列举出生活中更多的保温和散热的例子，并试着解释其中的道理。4组织学生小组交流，引导学生进一步理解保温和散热的道理。热水变凉活动