精选优质文档-倾情为你奉上厌学情绪咨询个案报告摘要厌学是当前青少年学生中较为普遍的问题。本文以简易行为矫治阳性强化法为一例厌学情绪求助者进行咨询辅导,通过确立靶目标、监控靶行为、设计新的行为结果、实施强化和家庭介入教育、集体教育等方法的指引,使来访者的问题得到显著改善。证明简易行为矫正对有厌学情绪的求助者有良好的改善作用。本文详细报告了案例的基本情况和咨询过程。关键词 厌学情绪 阳性强化、显著改善1、一般资料11人口学资料黄某,男,14岁,初中二年级学生、汉族、未参加任何宗教、独生子,家庭经济状况良好,家住某市某区。12个人成长史:黄某1993年12月出生,足月顺产,自幼身体健康。父亲做建筑材料生意,母亲是建筑公司的会计,闲暇喜欢玩玩股票。家庭经济条件优越。由于父母为生计忙碌,黄某读小学前大部分时间由外婆照顾。外婆有五个女儿,孙辈中仅有黄某为男孙,难免会对他特别宠爱,事事由着他、护着他,往往“有求必应”,生怕他受到亏待。父母为此总想给他教训,但碍于老人家疼爱,不得不有所顾忌。外婆的娇惯助长了黄某个性上的任性和娇气。求