实训教室6S管理制度模板(共21页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第一章 前言一、推行6S的意义和目的6S管理是现场管理的基础,6S管理水平的高低,代表着管理者对现场管理认识的高低,这又决定了现场管理水平的高低。6S管理能够营造一种“人人积极参与、事事遵守标准”的良好氛围,有了这种氛围,就更容易获得员工的支持和配合,通过规范现场、现物,营造一目了然的工作环境,培养学生良好的工作习惯,其最终目的是提升人的品质,养成良好的工作习惯,有利于调动学生的积极性,形成强大的推动力,同时使学校学生实训教室的管理工作制度化、规范化,更适应职业学校学生的特点和用人企业的实际要求,通过6S管理活动,从现场管理着手改进各项“品质”,则能起到事半功倍的效果。第二章 6S管理组织机构学校在实训教室全面实施6S管理,成立实训教室6S管理领导小组,负责实训教室6S管理的领导工作;成立学校实训教室6S管理检查组,在实训教室6S管理领导小组的指导下具体负责实训教室6S的管理、组织、协调和考核工作;成立各系部实训教室6S管理检查组,以各系部主任作为第一责任人,全面负责本系部实训教室6S的管理、组织、考核和推动工作。一

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