精选优质文档-倾情为你奉上12寓言二则教学要求1.会读、会写本课的生字。积累新词。2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。3.朗读课文,能在朗读中悟出故事的寓意:做事不能急于求成;做错了事情只要及时改正就不算晚。重点难点1.会读、会写本课生字。2.正确、流利地诵读两则故事。诵读中体会其中的寓意。教学课时两课时。揠(y)苗助长古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。句导读:心理描写。“巴望”这个词写出了这个人对禾苗快点长高的期盼,为下文做好铺垫。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦(jio)急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”第一部分(第1自然段):写这个人看到禾苗长得慢很着急。一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋(jn)疲(p)力尽。句导读:“往高里拔”是这个人想出的帮助禾苗长高的方法。“筋疲力尽”写这个人干得很辛苦
