小主持人选修教案(共24页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课 题普通话绕口令训练 时间:第一周教学目标1、通过绕口令帮助学生锻炼口才,矫正发音,提高说话能力,并且掌握呼吸和吐字的基本技巧,促使自己口齿伶俐,反应敏捷。2、通过绕口令的练习使学生知道读绕口令时要把握好节奏,发音部位要正确,归韵要到位。3、通过练习“绕口令”,培养学生训练语言的兴趣,增强对 祖国语言的热爱。同时在训练学生吐字清晰、发言准确的技能,还能提高学生的语言表达能力。教学重点、难点重点:矫正发音,掌握呼吸和吐字的基本技巧,提高说话能力,激起学生对语言训练的浓厚兴趣。难点:帮助、指导学生读准、说清“绕口令”的字,发音部位要正确,归韵要到位,促使自己口齿伶俐,反应敏捷。设计意图以大家喜闻乐见相声、小品中的绕口令来作为训练素材,在多媒体视频工具的帮助下,以跟读、模仿的形式训练发音,并进行比赛激励学生们的学习兴趣。学生准备摘抄本 (课时安排:两课时)教学内

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