精选优质文档-倾情为你奉上益林中心小学教育教学质量检测评价方案根据中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定和教育部下发的基础教育课程改革纲要(试行)的精神,为深化学校的教育教学改革,落实“一切为了学生,为了学生的一切”的办学理念,启动学校内部活力,把竞争机制引入学校,最大限度地调动教职工的工作积极性,全面提高教育教学质量,促进学生的全面发展,建立有效科学的教学质量多元化评价机制制定本方案。一、教学质量监控的项目教学质量监控项目分别为:教育教学多元化评价、学生发展多元化评价、教学质量多元化评价、学科教学管理多元化评价。1.教育教学多元化评价学校要认真贯彻党的教育方针,认真执行有关教育法律法规。真正做到“两开、两增、两减”(两开:开齐国家课程,开齐地方课程;两增:增加体育锻炼时间、综合活动实践时间;两减:减少教师教学事故的发生,减少学生安全事故的发生)。2.学生发展多元化评价学生发展多元化评价可以通过延缓学生评价、课堂评价、成长记录袋等方式,从终结性评价转为过程性评价,从甄别性评价转为发展式评价。评价方式从教师评价转为教师评