小学生诵读比赛实施方案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上学生诵读比赛实施方案一、指导思想为丰富校园文化生活,营造学生读书的氛围,展现学生个性才华,培养学生良好的思想品德和文学艺术素养,努力营造良好的校园文化氛围。二、比赛目的首先,通过比赛,激发学生读书的兴趣,养成学生爱读书的习惯,促进学生朗读水平的提高;其次,检查学生课外朗读的成效,引起学生对朗读的重视,不断提升自我朗读的水平;最后,通过比赛活动发展学生语言能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感。三参赛对象:一至六年级(每班推选三名同学)。四、比赛时间:*月*日(周*)附:1、请各位班主任于*月*日前把参赛名单上交教务处。 2、凡用背景音乐的统一于*月*日交与*,服装可自定。五、比赛地点:多媒体教室六、比赛规则:1、诵读内容为课外诗歌、散文、寓言故事等,也可以是原创作品,作品要求主题鲜明,内容健康真实,感染力强,弘扬传统文明,体现时代精神。3、各班可在诵读的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意

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