精选优质文档-倾情为你奉上平行四边形及其性质说课稿尊敬的各位评委、各位老师：大家好！我是七星一中的数学教师于淑岚。我今天说课的内容是人教版义务教务数学八年级下册第十九章第一节平行四边形及其性质第一课时。下面我从教材分析、教学目标、教学方法与手段、教学过程、教学评价设计等五个方面对本节课进行说明。一、教材分析 1、教材的地位和作用平行四边形是最基本的几何图形，也是 “空间与图形”领域中研究的主要对象之一它在生活中有着十分广泛的应用，表现在日常生活中有许多平行四边形的图案，其性质也在生产、生活各领域的得到实际应用本节课既是平行线的性质、全等三角形等知识的延续和深化，也是后续学习矩形、菱形、正方形等知识的坚实基础，在教材中起着承上启下的作用平行四边形的性质还为证明两条线段相等、两角相等、两直线平行提供了新的方法和依据，拓宽了学生的解题思路在探究平行四边形的性质时，能使学生经历观察、实验、猜想、验证、推理、交流等数学活动，培养学生的合情推理能力、发散思维能力等方面起着重要的作用2、学情分析首先是学生心理特征，八年级学
