精选优质文档-倾情为你奉上廉政文化进校园教案做一个骄傲的中国人 廉洁教育教学设计第一课时教学目标1、了解“炎黄子孙”名称的由来及相关的故事，知道我们都是炎黄子孙。2、通过观察发现炎黄子孙的特征，初步了解一些关于人种的知识课前准备1、师生了解关于“炎黄子孙”名字来由的故事以及其它关于黄帝、炎帝的传说故事。2、学生准备小镜子。教学过程一、情景导入今天，有几位来自不同国家的小朋友来到我们身边。点击图片“不同国家的宝宝”。1你发现，图上的哪一位小朋友和我们的长相是相似的？有什么地方相似？（黄种人那一个，任意说到一项特点均可）2请大家拿出镜子看看自己，观察自己头发、眼睛、皮肤是什么颜色的？（1）独立观察交流（2）让我们看看周围的小伙伴，大家是不是都有这样的特征？3是啊，黑头发、黄皮肤、黑眼睛就是我们炎黄子孙共同的特征。【出示课题】二、活动体悟（一）了解不同人种特点1黄皮肤、黑头发、黑眼睛的我们属于“黄色人种”【点击“认识人种（二）”中黄种人孩子，出现“黄
