心理与精神护理-课程标准2015年修(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上附件二、专业课程标准心理与精神护理课程标准课程名称:心理与精神护理适用专业:护理专业一、前言(一)课程性质心理与精神护理是高职护理专业的一门专业必修课程。主要内容分护理心理学、精神科护理学两部分。护理心理学主要介绍心理学的基础知识、心理社会因素与健康和疾病的关系,心理健康教育,临床心理技能,培养护士良好的心理素质和健全的人格,心理护理的理论和方法;精神科护理学是运用护理学和精神医学的专业理论知识和实践技能,帮助精神病人恢复健康。在教学过程中根据工作和护考的需要侧重于后一部分,即精神疾病的心理护理。前期课程是生理学、病理学、药理学、护理学基础等。后续课程是内科护理、康复护理等。 (二)设计思路该课程设计强调“教学做合一”,做字当先,学在其中。学生通过实训实习环节,主观能动性和动手能力明显加强,在做的过程中遇到问题先自己思考解决,解决不了再向老师请教,使学生在做中不断积累实践知识,老师在指导中讲解普通心理学及精神护理的原理和技术,使学生熟练区分人的正常心理状态、异常精神活动、掌握心理评估、心理危机干预、常见精神疾

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