精选优质文档-倾情为你奉上18.1平行四边形的性质第1课时知识技能目标1通过平行四边形的概念和实验操作,理解并掌握平行四边形的特征:平行四边形的对边平行且相等,对角相等;2会利用平行四边形的特征进行有关角和边的计算;3了解两平行线之间距离的概念;4能列方程解图形计算问题过程性目标通过对图形变换的操作和观察,经历探索平行四边形特征的过程,体会研究几何图形性质的方法课前准备1通过观察,寻找现实生活中平行四边形的实例;2准备一些方格纸、剪刀,几只图钉.教学过程一、创设情境师 平行四边形是我们现实生活中常见的一种图形,小学里我们已经有所了解,请同学们说出观察后发现的现实生活中平行四边形的例子 生 竹篱笆格子、工厂的伸缩大门、教室内铺的平行四边形地砖图案.师 很好!再请同学们想想小学里是怎样识别一个四边形是平行四边形的?生 有两组对边分别平行的四边形就是平行四边形师 对!你们的记忆力真棒!有两组对边分别平行的四边形就叫做平行四边形(parallelogram),平行四边形ABCD可