学会说不心理健康课教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上学会说不初中心理健康教育课课程设计 老师、同学们大家好:今天我说的是针对初一的心理健康教育课,题目是学会说不,我将从教学理念、教学目标、教学重难点、教学方法、教学程序以及板书设计等几个方面来阐述。一、说理念 初一学生在人际交往过程中,普遍存在由于怕失去好友而一味地迁就朋友,因而影响了自己的学习和生活的情况。学会拒绝他人的无理要求是人际交往的一种重要技巧。要学会说不,更要学会说不的技巧,采取正确的方式说不,解释清楚自己遇到的问题,面对的处境,获得好友的谅解。既能解决两人之间的矛盾,又能够增进和好友的友谊,一举两得。二、说目标我从学生实际情况出发,根据年龄特点,设计了学会说不一课。我将从知、行、情三方面来阐述我的教学目标。1、认知目标为帮助学生正确理解友谊的真谛,体会学会说不的重要性。2、能力目标为帮助学生掌握正确的说不技巧 3、最后情感目标是帮助学生认识到正确说不在人际交往中的魅力,领悟学会说不的意义。三、说重难点1、因为初一学生刚由小学升至初中,对于友谊的认知比较狭窄,习惯认为只有一直的陪伴

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