精选优质文档-倾情为你奉上学生综合素质评价管理机制和保障制度为使综合素质评价工作能够真正得到贯彻实施,发挥其评价功能,真正体现评价结果的公开、公正、公平,确保诚信度,切实加强制度建设,建立起与之相配套的支撑保障本系。一、完善机构建设,形成组织保障机制1、成立学校评价工作领导小组组成人员:霍六荣、郭纪辰。主要职责:组织培训和宣传工作;负责领导和管理学校学生综合素质评价工作;负责制订学校学生综合素质评价实施细则、相关制度和具体操作程序;组织实施学生综合素质评价工作,及时对评价实施的过程、效果进行监控,表彰先进,惩戒违规违纪人员;审定评价结果,受理咨询、申诉和复议申请。 2、成立综合素质评价办公室(实施小组)组成人员:袁明芹、李爱果。主要职责:负责实施学校学生综合素质评价实施方案;学生成长记录袋的完善与管理;学生综合素质评价相关信息的采集输入、输出、公示工作;学生综合素质评价表册的印制发放;学生综合素质评价工作的档案管理;初步审订评价结果,协调评价过程的相关工作。具体分工:赵慧如:具体组织实