班主任年级工作总结.doc

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班主任年级工作总结范文八篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是精心整理的班主任年级工作总结8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。班主任年级工作总结 篇1作为二年级的班主任兼主课老师,我清楚地明白“要给孩子一杯水,自己要先有一桶水的道理”。要想让孩子全面发展,得先成长自己。在校领导的帮助和支持下,本期我进行了以下几次重要的学习:1、开学初,进行了为期一个月,每天一小时的伏羲教育教学指南(试行)的学习。通过学习,我更加清楚地认识伏羲教育以“教人伦,顺人性,终生受的益”的办学理念;更加明确了我教学的长远目标和本期目标;细化了我的教学内容。2、五月初,参加了为期5天的“醒师论坛”。知道了教育的本质是唤醒孩子本自具足的爱、慈悲、与智慧;知道了教育的核心是激发孩子的潜能,引爆孩子的智慧;知道了梦想对人生的重要性,一个有梦想的人就有了方向、力量和希望。作为老师,要帮助孩子建立梦想。3、五月中旬至六月中旬,参加了为期一个月的伏羲教育师资培训岑村实训营的实训学习。从教师

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