小学三年数学下册《长方形、正方形面积计算》公开课教学设计、说课稿、评课稿(共12页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学三年数学下册长方形、正方形面积计算公开课教学设计、说课稿、评课稿长方形、正方形面积计算教学设计教学目标:1、经历探索长方形、正方形面积计算方法的过程,并总结出长方形和正方形面积计算公式。2、掌握长方形、正方形面积计算公式,能运用公式正确地计算长方形和正方形的面积。3、了解长方形和正方形面积计算在实际生活中的应用,体会数学的价值。4、结合长方形和正方形面积计算培养学生的探索精神、空间观念和解决问题的能力。教学过程:1、课前游戏:考考你的观察力。2、动画引入:蓝猫三千问,08年什么大事?森林里举行运动会。从这幅图中你看到了哪些熟悉的图形?生:长方形和正方形。蓝猫:这两个场地的面积有多大?师:有哪些办法?生1:用面积单位去摆。生2:可以计算。用长乘宽,我是预习的。师:你能从摆面积单位的过程中,发现面积计算的方法吗?我们今天来研究。板书:长方形、正方形面积的计算。3、主动探究(1)提供生:透明方格纸、1平方厘米正方形纸块、尺子和一张印有六个图形的纸。师:请自己选

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