1、优质文档优质文档2013-2014 学年度第二学期第一阶段学业质量监测九年级化学提 示 ： 本 次 考 试 化 学 试 卷 共 6 页 ， 分 选 择 题 （ 共 30 分 ） 和 非 选 择 题 （ 共 50 分 ） 两 部 分 。全 卷 满 分 80 分 。 考 试 时 间 60 分 钟 。 请 在 答 题 卷 上 作 答 。可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 第卷（选择题，共 30 分）一、选择题（本题包括 15 小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 2 分，共 30 分。 ）1下列变化中，发生了
2、化学变化的是A钢铁生锈 B冰雪融化 C干冰升华 D矿石粉碎2下列图示实验操作中，正确的是A测定溶液的 pH B称量固体 C检查气密性 D蒸发食盐水3硝酸中氮元素的化合价为A0 B+1 C+3 D+54下列物品中，主要用有机合成材料制成的是A红木家具 B塑料饭盒 C玻璃茶杯 D铁制水管5野炊结束后及时用沙土盖灭火堆，其主要灭火原理是A清除可燃物 B将可燃物与氧气隔绝 C降低可燃物的着火点 D降低可燃物的温度6生活中一些常见物质的 pH 如下图所示： 下列物质中，呈酸性的是A西瓜汁 B牙膏 C肥皂水 D玉米粥7有 a、b、c 三种金属，a 能从 b 的硝酸盐溶液中置换出 b，但 a 不能与稀盐酸反
3、应； c能与稀盐酸反应产生 H2。a、b、c 的金属活动性由强到弱的顺序为Aa、b、c Ba、c、b Cc、a、b Dc、b、a8下列关于化肥的说法中，正确的是A磷矿粉Ca 3(PO4)2属于复合肥料优质文档优质文档B氮肥可以增强植物的抗倒伏能力C硫酸钾与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味D合理施用化肥能提高农作物的产量9下列说法正确的是A14 g 碳与 32g 氧气反应，可以生成 46g 二氧化碳B聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水，所以聚乙烯是由碳、氢、氧三种元素组 成的C炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁的反应，该反应属于置换反应D水电解生成氢气和氧气分子个数比为 21，所以水分子中氢、氧原子个
4、数比为 2110下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是ANH 4 、H 、NO 3 BH 、Na 、HCO 3CFe 2 、OH 、SO 42 DK 、H 、MnO 411下列说法正确的是A金刚石、石墨和 C60都是由碳原子构成的单质B铁锈覆盖在铁的表面，保护里层的铁不再与氧气反应C生铁的含碳量比钢高DpH 为 6 的雨水属于酸雨12牛磺酸（C 2H7NO3S）是一种特殊的氨基酸，能增强人体的免疫力。下列关于牛磺酸的说法中正确的是A牛磺酸属于有机高分子化合物 B牛磺酸中氧元素与硫元素的质量比为 32C牛磺酸的相对分子质量为 125 g D5%的牛磺酸溶液中氧元素的质量分数为
5、38.4%13除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质） ，所用方法正确的是选项 物质 方法A KNO3（NaCl） 加水溶解，蒸发结晶，趁热过滤B CO2（CO） 在氧气中点燃C Na2SO4（CuSO 4）溶液 滴加氢氧化钾溶液至不再生成沉淀，过滤D Cu（CuO） 加入足量稀盐酸，充分反应后过滤，洗涤，干燥14a、b、c 三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图。取等质量 t2的 a、b、c 三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至 t 2。下列说法不正确的是 A原饱和溶液中，溶质的质量分数 abc B恢复至 t2时，析出溶质的质量 abc C恢复至 t2时，三种溶液一定都是饱和溶液 D
6、若继续降温至 t 1，c 溶液可能变成不饱和溶液 15下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应不能实现 如图所示转化的是物质选 项 甲 乙 丙优质文档优质文档A Fe2O3 CO2 H2OB C CO CO2C CaCO3 CaO Ca(OH) 2D H2SO4 H2O H2第卷（非选择题，共 50 分）二、 （本题包括 2 小题，共 14 分。）16 （8 分）根据下列实验装置图，回答有关问题：（1）写出图中标号仪器的名称： ， 。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ，选用的收集装置是 （选填字母） 。（3）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平
7、稳的氨气流，选用的发生装置是 （选填字母） 。（4）用右图甲所示装置做硫在氧气中燃烧的实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来，其原因是 。为完成上述实验，用 10mL 量筒量取 6.0mL 氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与右图乙中 处刻度线保持水平（选填“a”或“b” ） 。17 （6 分）现有六种物质，选择相应物质的字母填空：A金刚石 B汽油 C小苏打 D氮气 E蛋白质 F锰钢（1） 可用于治疗胃酸过多症 （2） 可用于制造钢轨（3） 是构成细胞的基本物质 （4） 可用来切割大理石（5） 可用作焊接金属时的保护气
8、 （6） 能溶解油脂三、 （本题包括 2 小 题，共 16 分。）18 （7 分）元素周期表中部分元素的相关信息如下，回答下列问题：（1）12 号元素的原子形成的离子是 （写离子符号） ，16 号元素的原子最外层电子优质文档优质文档数为 ，地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物是 （写化学式） 。（2）在第三周 期中，各元素的原子从左到右由易 电子（选填“得”或“失” ，下同）到易 电子，最后是稳定。（3）1 个水分子中共有 个电子。写出两种与水分子具有相同电子数的分子的化学式： 、 。19 （9 分）水、二氧化碳、氯化钠是人类生活和工业生产中的常见物质。（1）自然界中的水都不是纯水
9、。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来。通过过滤操作可以除去水中的不溶性杂质，该操作中玻璃棒所起的作用是 。（2）二氧化碳是一种有利有弊的物质。生产汽水就是利用二氧化碳能溶于水的性质，二氧化碳溶于水时也发生了化学变化，生成 （写化学式） 。化石燃料的大量使用产生了过多的二氧化碳导致温室效应增强，天然气燃烧的化学方程式是 。（3）氯化钠是人的正常生理活动所必不可少的。人体内所含的氯化钠大部分以 形式存在于体液中。要把 50g 质量分数为 9%的氯化钠溶液稀释为质量分数为 0.9%的生理盐水，需要水的质量为 g。（4）写出一个生成物为水、二氧化碳和
10、氯化钠的化学方程式： 。四、 （本题包括 2 小题，共 11 分。）20 （6 分）下图是初中化学中常见物质间的转化关系。其中，常温下 A、B 是黑色固体，B中两种元素的质量比是 41；C 的浓溶液可用作干燥 剂；G 俗称纯碱；反应和各能生成一种沉淀，且沉淀颜色不同。图中“”表示两端的物质间能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。（1）写出 G 的化学式： 。（2）写出反应的化学方程式： 。（3）写出反应的化学方程式： 。 （4）写出反应的现象： 。 21 （5 分）某研究人员按下图所示流程进行“燃煤烟气的脱硫研究” 。实验中，SO 2和 O2优质文档优
11、质文档的混合气体连续通入，水和铁在起始时一次性加入，反应液多次循环。（1） 中发生反应的化学方程式是 2SO2+2H2O+O2 2X，则 X 的化学式是 。（2）中发生反应的化学方程式是 。（3）随着反应液流入中，吸收液中 X 的生成速率明显加快，其原因可能是 。（4）经过多次循环后，反应液可以用来制备 FeSO47H2O，它在医疗上常用于治疗 （选填字母） 。A甲状腺肿大 B佝偻病 C龋齿 D贫血症五、 （本题包括 1 小题，共 9 分。）22 （9 分）优质珍珠粉和廉价“珍珠粉”价格相差很大，但外观、手感没有明 显差异，某化学兴趣小组同学对二者成分的不同进行了探究。【查阅资料】优质珍珠粉由
12、珍珠加工而成，含有一定量的碳酸钙、氨基酸等；氨基酸大部分能溶解于水，遇到浓硝酸并加热会呈现黄色或黑色。廉价“珍珠粉”由贝壳加工而成，加工过程中会用到氢氧化钠；贝壳的主要成分是碳酸钙。优质珍珠粉和廉价“珍珠粉”中，除碳酸钙外，其他成分均不能与盐酸反应生成二氧化碳。【提出猜想】优质珍 珠粉和廉价 “珍珠粉”的区别可能有：廉价“珍珠粉”中含有 。廉价“珍珠粉”中不含氨基酸。优质珍珠粉和廉价“珍珠粉”中碳酸钙的质量分数不同。【实验】将少量优质珍珠粉和廉价“珍珠粉”分别放入两只烧杯中，加少量水溶解，静置一段时间后过滤，取两种滤液备用。操作 现象 结论取少量两种滤液分别于两支试管中，滴加少量 优质珍珠粉的
13、滤液没有变色；廉价“珍珠粉”的滤液变红 猜想成立取少量两种滤液分别于两支试管中，加入一定量 ，加热至沸腾优质珍珠粉的滤液有黄色出现，局部变黑；廉价“珍珠粉”的滤液没有明显现象 猜想成立【实验】将 10.00g 优质珍珠粉和廉价“珍珠粉”分别放入两只烧杯中，逐滴加入稀盐酸，优质文档优质文档边滴加边振荡，直至恰好完全反应。数据记录如下：优质珍珠粉 廉价“珍珠粉”固体粉末的质量 10.00 g 10.00 g加入稀盐酸的质量 46.00 g 50.13 g反应后烧杯中物质的质量 52.00 g 55.77 g数据处理：通过上表数据计算廉价“珍珠粉”中碳酸钙的质量分数。（请写出计算过程，结果保留至 0
14、.1%）得出结论：廉价“珍珠粉”中碳酸钙的质量分数 优质珍珠粉（选填“高于” 、 “低于”或“等于” ） 。【反思与评价】已知实验中所用稀盐酸的质量分数为 14.6% 。小明提出：用加入稀盐酸的质量乘以其质量分数，求出参加反应的氯化氢的质量，进而利用化学方程式也能求出廉价“珍珠粉”中碳酸钙的质量。你认为小明的思路是否可行？ （选填“可行”或“不可行” ） 。你的理由是 。优质文档优质文档2013-2014 学年度第二学期第一阶段学业质量监测九年级化学参考答案及评分标准一、选择题（每小题 2 分，共 30 分。 ）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案
15、A C D B B A C D D A C B D B C二、 （化学方程式每空 2 分，其余每空 1 分，共 14 分。）16 （8 分） （1）酒精灯 集气瓶 （2）2KMnO 4 K2MnO4+MnO2+O2 E （3）C （4）S 燃烧产生的 SO2被 NaOH 溶液吸收，瓶内气压减小 a17 （6 分） （1）C （2）F （3）E （4）A （5）D （6）B 三、 化学方程式每空 2 分，第 18 题（2）两空合计 1 分，其余每空 1 分，共 16 分。18 （7 分） （1）Mg 2+ 6 Al2O3 （2）失 得 （3）10 CH 4 、NH 3（合理答案均可）19 （9
16、分） （1）吸附 引流 （2）H 2CO3 CH4+2O2点燃 CO2+2H2O（3）离子 450 （4）NaHCO 3+HCl NaCl+H2O+CO2（合理答案均可）四、 （化学方程式每空 2 分，其余每空 1 分，共 11 分。）20 （6 分） （1）Na 2CO3 （2）C+2CuO 高温 2Cu+CO2 （3）2NaOH+CuSO 4 Cu(OH)2+ Na 2SO4 （4）生成白色沉淀21 （5 分） （1）H 2SO4 （2）Fe+H 2SO4 FeSO4 +H2 （3）反应液中的 Fe2+对中发生的反应起催化作用 （4）D五、 （第 22 题“数据处理”3 分，其余每空 1 分，共 9 分。）22 （9 分） 【提出猜想】氢氧化钠 【实验】 酚酞溶液 浓硝酸【实验】 数据处理：99.1% 得出结论：高于【反思与评价】不可行 所加入的稀盐酸还有部分是与氢氧化钠发生反应从而导致计算结果偏大
