沪教版六年级上第1章第1节整数和整除教案与练习(共16页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上课题名称整数和整除的意义课时进度第（一）课时授课时间 月 日教学目标1、 理解整数与整除的意义以及掌握相关的概念2、 会运用整数与整除进行相关的应用和计算重点难点理解和掌握整除的概念。同步教学内容今天我们就来学习六年级的第一章节，这是对以后课程的学习做一个好的铺垫，一定要跟上老师的节奏哦。【知识要点】 12整除：整数除以整数，若除得的商是整数而余数为零，就说能被整除；或者说能整除。3整除的条件：(三整一零) （1）除数、被除数都是整数 （2）被除数除以除数，商是整数而且余数为零4. 数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3，4，5，叫做正整数。5. 0的含义是什么？ (1) 零可以表示没有物体。 (2) 可以表示计量过程中某种量的基准数。 如：零摄氏度，归零，从零开始。 6. 最小的自然数是 0，没有最大的自然数。7. 区别“整除”与