注:本次授课的教案参照大学标准格式-课程设计参照本模板(共4页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8728264 上传时间:2021-11-26 格式:DOC 页数:4 大小:30KB
下载 相关 举报
注:本次授课的教案参照大学标准格式-课程设计参照本模板(共4页).doc_第1页
第1页 / 共4页
注:本次授课的教案参照大学标准格式-课程设计参照本模板(共4页).doc_第2页
第2页 / 共4页
注:本次授课的教案参照大学标准格式-课程设计参照本模板(共4页).doc_第3页
第3页 / 共4页
注:本次授课的教案参照大学标准格式-课程设计参照本模板(共4页).doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上参赛课程:计算机网络课程设计:一、课程定位计算机网络课程的主要教学对象是面向计算机网络技术专业,教学目标是培养满足各岗位需求所需具备计算机网络基础的基本理论、基本技能和基本职业素质的技能型人才,同时,该课程也作为计算机应用、计算机通信、电子商务及相关专业的网络基础理论和技能实践的基础课程。二、教学目标通过本课程的学习,要求学生掌握计算机网络路由协议的基础理论知识,培养分析问题和解决问题的能力、自学能力、总结归纳能力,为学习后续专业课程打下坚实的理论基础。三、教学对象与教材1、教学对象 本课程的教学对象是本科三年级学生2、教材 本课程采用的教材是谢希仁编著的计算机网络(第五版)。四、教学内容设计主讲教师将该节课程主要讲授内容归纳为:1, 路由选择的基本概念2, 什么是内部网关协议 RIP五、课程教学模式设计针对大多数学生对新课程还不时特别了解的特点采取以“主线三化”为前提,辅以“分层次教学”的教学方法,即以“突出课程主线,定量问题定性化,复杂问题简单化,重点问题口

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。