1、2013年广东省湛江市中考化学试卷一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题3分共30分每小题只有一个选项符合题意）1湛江正在创建国家卫生城市下列做法正确的是（ ）A每天定时打扫街道；露天焚烧垃圾；减少垃圾的体积B工业废水处理达标后排放C节日大量燃放烟花爆竹，增加节日气氛D在公共场所吸烟并且奉劝别人吸烟2下列属于化学变化的是（ ）A通过移走硅原子构成文字 B对着干燥的玻璃片哈气 C用高分子分离膜淡化海水 D点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟3下列操作正确的是（ ）A用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2B实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费C洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴
2、既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净D不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用水扑灭4大树菠萝是湛江特产，它是世界上最重的水果切开大树菠萝闻到阵阵果香，原因是（ ）A分子在不断运动 B分子很大 C分子之间有间隙 D分子分解成原子5在2013年一本中考化学资料的学习工具卡上有 常见的化合价记忆口诀，有一句是“SO42-，CO 32- 负二价NO 3-，OH -负一价，还有 NH4+正一价” ，请问 NH4+ 中氮元素的化合价是（ ）A-3 B+1 C+3 D+56如图是某元素的原子结构示意图，下列说法正确的是（ ）A该原子的核外电子数是16 B该原子在化学反应中容易失去6
3、个电子，该元素的化合价为+6价C该元素属于非金属元素 ，不能与氧元素形成化合物 D该原子的最外层达到了稳定结构7早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器下列说法正确的是（ ）A铁和铁合金都容易被腐蚀 B高炉炼铁是利用还原剂在高温下把铁从铁矿石中还原出来C配制波尔多液的原料是硫酸铜溶液可用铁桶配制 D铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成氧化铁8某学生测定下列数据合理的是（ ）A用100ml 量筒量取7.5ml 水 B用 pH 试纸测得某地水的 PH 为5.52C用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6g D用烧杯量取200.0ml 的盐酸9下列家庭小实验不能成功的是（ ）A用酒精浸泡捣烂的某些
4、植物的花瓣制酸碱指示剂 B水变油C用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水 D用碎鸡蛋壳和醋精（只要成分是醋酸）制二氧化碳102014年省运会在湛江举行下列运动设施或器材没有用到有机高分子材料的是（ ）A塑胶跑道 B足球 C乒乓球 D铅球二、双项选择题（本大题包括3小题每小 题4分，共1 2分每小题有两个选项符合题意，全对得4分，错选、多选或不选得0分，只选一个正确选项得2分）11下列说法正确的是（ ）A塑料袋使用方便，但是会造成“白色污染” ，应减少使用B一氧化碳既是化合物，又是氧化物，一氧化碳有毒C金刚石、石墨和 C60都是有碳元素组成的混合物D石油、煤、天然气和乙醇都是不可再生能源12下
5、列图象正确的是（ ）A将水通电电解一段时间 B在一定条件下，氧气的溶解度随温度的变化C向氢氧化钡溶液中加入过量的稀硫酸 D向 pH=13的氢氧化钠溶液中加水13在20时，向质量均为50g 的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体，然后搅拌至完全溶解得到溶液（如有不溶解的氯化钾，则过滤除去） 加入氯化钾的质量与所得溶液的质量见下表 （ ）实验编号 1 2 3 4 5加入氯化钾的质量/g 5 10 15 20 25溶液的质量/g 55 60 65 67 67A在20时，实验3所得的溶液为饱和溶液B在20时，所得溶液的溶质的质量分数：实验1实验2实验3实验4实验5C在20时，实验1所得的溶液为不饱和溶
6、液，可以通过蒸发溶剂的方法使它变为饱和溶液D在20时，实验5所得的溶液中溶质的质量为17g三、填空题与解答题（本大题包括6小题，共32分）14下列化学符号中数字“2”所表示的意义将其序号填在相应的横线上：+2N 2 Fe 2+ 2SO 3 ZnSO 4（1）表示分子个数的是 ；（2）表示一个离子所带电荷的是 （3）表示元素化合价的是 ；（4）表示一个分子中所含原子个数的是 （1） (2) (3) (4)15如图是某化学反应的微观示意图 “ ”和“ ”分别表示不同的原子（1）反应前的原子数 （填“大于” ， “等于”或“小于” ）反应后的原子数（2）反应前的分子数 （填“大于” ， “等于”或“
7、小于” ）反应后的分子数（3）写出符合该微观示意图的一个化学反应方程式： 解：（1）对比反应前后原子的变化可知，反应前的原子数等于反应后的原子数；（2）对比反应前后分子的变化，去掉未反应的分子，反应前的分子数大于反应后的分子数；（3）由微观示意图反应物、生成物的构成特点可知，一氧化碳和氧气的反应生成了二氧化碳，符合该反应的特点，反应的方程式是16化学使世界变得绚丽多彩如图是物质 之间发生化学反应的颜色变化（1）请你在编号、处各填入一种物质是 ；是 ；（2）根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质请你写出编号稀硫酸的化学性质 （3）若编号的物质是盐请你写出符合编号的一个化学方程式： ，反应类型是
8、解：（1）含有亚铁离子的溶液显浅绿色，所以稀硫酸是与铁反应生成硫酸亚铁，含有铜离子的溶液显蓝色，所以硫酸水与氧化物氧化铜反应生成硫酸铜溶液；（2）根据稀硫酸加入指示剂后变红，说明是在稀硫酸中滴加石蕊，从而说明了硫酸可使石蕊变红；（3）硫酸可与氯 化钡溶液或硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和对应的酸，与氯化钡反应的方程式是：BaCl 2+H2SO4=BaSO4+2HCl，该反应是由两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应；故答案为：（1）铁或 Fe；氧化铜或 CuO；（2）硫酸可使紫色石蕊试液变红；（3）BaCl 2+H2SO4=BaSO4+2HCl（合理均可） ；复分解反应1720
9、13年5月16日广州市食品药品监管局网站公布第一季度餐饮食品抽验结果其中一项结果为44.4%的大米制品抽检产品发现镉超标（1）这里的镉是指 ；A原子 B离子 C单质 D元素（2）已知镉（Cd）在化合物中通常为+2价镉在金属活动顺序表中氢的前面写出镉与盐酸的化学反应方程式和反应类型： ；（3）市民想尽量躲开含镉食物请你给市民提一条建议： 解：（1）物质是由元素组成的，这里的镉是指镉元素；（2）镉在金属活动顺序表中氢的前面，可与盐酸反应生成氯化镉和氢气，方程式是：Cd+2HClCdCl 2+H2，该反应由一种化合物和一种单质生成另一种化合物和单质，属于置换反应；（3）要减少镉污染，可以通过食物多样
10、化减少摄入；故答案为：（1）D；（2）Cd+2HClCdCl 2+H2，置换反应；（3）食物尽量多样化，通过膳食多样化来降低某种食物中可能存在的污染物182013年4月20日8时02分我国芦山发生7.0级地震全国人民“ 众志成城，抗震救灾” （1）由全国各地捐赠的纯净水，矿泉水等源源不断地运往灾区其中 （填“纯净水”或“矿泉水” ）更有利于灾区人民的身体健康，水 （填“属于”或“不属于” ）六大类营养素之一（2）地震中原有的水源被破坏，新水源需检测和处理后才能饮用我国规定水质必须在感官指标、化学指标、病理学指标等方面达标才能成为饮用水：感官指标；水应澄清透明为达到此要求，可以加入明矾使杂质沉降
11、，然后通过 （填操作名称）而实现 化学指标：含有水的 pH 和硬度两项甲同学先用蒸馏水润湿 pH 试纸，然后再测定液体的 PH乙同学认为这种测定液体 PH 的方法不一定会造成误差请问在什么情况下不会造成误差 生活中区分硬水和软水最简便的方法是用 区分病理学指标：对细菌的含量有严格的限制可以通过 操作，既能杀菌，又能得到几乎纯净的水解：（1）矿泉水含有对人体有益的矿物质，所以饮用矿泉水更有利于人体健康；水是六大营养素之一；（2）净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过过滤将不溶物除去，使水澄清透明；蒸馏水显中性，若测定的溶液显中性，则先用蒸馏水润湿 pH 试纸，然后再测定液体的pH 不会
12、造成误差；硬水和软水经常用肥皂水来鉴别，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；混合物分离的方法有过滤、蒸发、蒸馏等，蒸馏可得到几乎纯净的水；故答案为：（1）矿泉水；属于；（2）过滤；当测定的液体显中性时，不会造成误差；肥皂水；蒸馏19过氧乙酸是一种消毒剂在2003年抗击“非典”的过程中发挥了巨大的作用某医疗小组分队用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液对环境进行消毒（1）过氧乙酸的化学式为 C2H4O3过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为 （填最简单整数比） （2）要配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液600kg需要溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液 kg（3）配制的主要步骤是计算、量取、 解：（
13、1）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比（122）：（14）：（163）=6：1：12（2）设需要溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液的质量为 x，由溶液稀释前后，溶质的质量不变，则15%x=600kg0.5%，解得 x=20kg（3）配制溶液的主要步骤是计算、量取、溶解故答案为：（1）6：1：12；（2）20；（3）溶解 四、实验与探究题（本大题包括3小题，共20分）20老师为同学们提供了如下实验装置：（1）写出仪器 a，b 的名称a 是 ，b 是 （2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前 ，要先把玻璃管口 ，然后稍稍用力旋转，将其插入（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
14、（填字母代号，下同） 若要收集较纯的氧气，可选用的装置是 （4）实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置 B 中制取氧气，化学方程式为 若选用 C 做发生装置，你认为选用装置 C 的优点是 也可以将注射器连接到装置 B 的导管口处，用来 解：（1）仪器 a，b 分别是酒精灯和锥形瓶；（2）将玻璃管插入带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口用水润湿，起润滑作用，便于连接；（3）用高锰酸钾制氧气就需要加热，属于固体加热型，故选发生装置 A；氧气不易溶于水且不与水反应，因此能用排水法收集较纯净的氧气；（4）过氧化氢在二氧化锰做 催化剂的条件下生成水和氧气，用注射器 C 替换装置 E 中的长颈漏斗来制氧气，
15、优点是：通过控制加入过氧化氢溶液的速率，从而控制生成氧气的速率；注射器 C 还可用于检查装置 B 的气密性，首先向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端管口，将注射器 C 连接到装置 B 的导管口处，缓慢拉动注射器 C 的活塞，观察到长颈漏斗下端管口有气泡产生，表示装置气密性良好；故答案为：（1）酒精灯；锥形瓶；（2）用水润湿；（3）A；F；（4）2H 通过控制加入过氧化氢溶液的速率，从而控制生成氧气的速率；21牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备，甲同学设计了一种实验方案：（1）过滤时玻璃棒的作用是 过滤后发现滤液浑浊，应 （2）写出步骤的化学方程式 该反应是 （填“放热”或“吸热” ）反应
16、乙同学设计了一种实验方案：（3）请你写出乙同学实验方案的一个优点： 解：（1）过滤时玻璃棒的作用为引流，过滤后发现仍浑浊，应该检查原因，再次进行过滤；（2）根据图中信息可以知道 B 为氧化钙，所以反应为氧化钙和水的反应，该反应生成了氢氧化钙，其化学方程式为：CaO+H 2OCa（OH） 2；该反应放出大量的热；（3）分析乙同学的方案可以知道，该方案无需加热，直接和稀盐酸反应，操作简单节约能源故答案为：（1）引流；检查原因，改进后继续过滤；（2）CaO+H 2OCa（OH） 2；放热；（3）操作简单节约能源22在学习盐的化学性质时，老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合，过滤反应后的混合物老师
17、要求同学们探究滤液中溶质的组成请你一同参与探究并回答有关问题【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性，氯化钠，氯化钡溶液显中性请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式 【提出猜想】猜想1：滤液中溶质是 NaCl；猜想2：滤液中溶质是 NaCl 和 填化学式0的混合物；猜想3：滤液中溶质是 NaCl 和 Na2CO3的混合物；【实验探究】（1）取少量滤液于试管中，滴加23滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象同学们认为猜想 不成立（2）另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有 （填实验现象）证明猜想2成立【问题讨论】（1）甲同学认为要证明猜想 2 成立也可以改用硫酸钠溶液你认为甲同学（填“能”或“不
18、能” ）达到实验目的（2）乙同学认为要证明猜想 2 成立也可以改用硝酸银溶液你认为乙同 学 （填“能”或“不能” ）达到实验目的理由是 解：碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应能生成碳酸钡沉淀和氯化钠，化学方程式为：Na2CO3+BaCl2=Ba CO3+2Na Cl故填：Na 2CO3+BaCl2=Ba CO3+2Na Cl碳酸钠和氯化钡混合后的反应情况是，恰好完全反应时滤液中溶质是 NaCl，碳酸钠过量时滤液中溶质是 NaCl 和 Na2CO3的混合物，氯化钡过量时的溶质是 NaCl 和 BaCl2的混合物故填：BaCl 2【实验探究】（1）取少量滤液于试管中，滴加 23 滴无色酚酞试液，振荡，无明
19、显现象，说明溶液不显碱性，溶液中没有碳酸钠，猜想 3 不成立故填：3（2）另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有白色沉淀生成，说明滤液中含有氯化钡，证明猜想 2 成立故填：白色沉淀生成【问题讨论】（1）硫酸钠溶 液和氯化钡溶液混合时也能够生成白色沉淀，甲同学能达到实验目的故填：能（2）氯化钡溶 液、氯化钠溶液都能够和硝酸银溶液反应生成白色沉淀，所以不能用硝酸银溶液证明猜想 2 成立故填：不能；氯化钠和硝酸银反应也能够生成白色沉淀五、计算题（本大题只有1小题，共6分）23某兴趣小组用10g 镁条与溶质质量分数为49%的稀硫酸反应测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图（假设镁条中除表面
20、含有氧化镁外，没有其它杂质） （1）当稀硫酸的质量为70g，产生的氢气的质量为 g（2）用化学方程式说明当稀硫酸的质量为10g 时，为什么不产生氢气（3）计算镁条中镁元素的质量分数（写出计算过程） 解：（1）由产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系图可知，当稀硫酸的质量为 70g，产生的氢气的质量为 0.5g；（2）由于镁易于空气中的氧气反应在镁条的表面生成了氧化镁，稀硫酸首先与镁条表面的氧化镁薄膜发生了反应，所以不产生氢气，反应的方程式是：MgO+H 2SO4=MgSO4+H2O（3）设镁元素的质量为 x由 Mg+H2SO4=MgSO4+H2MgO+H2SO4=MgSO4+H2O得：H 2SO4MgSO 4Mg98 2470g49% x解得：x=8.4g故答为：（1）0.5（2）MgO+H 2SO4=MgSO4+H2O；（3）84%
