精选优质文档-倾情为你奉上漳州师范学院本科专业人才培养方案实施细则（修订稿）漳师教2006202本科专业人才培养方案是高校教育思想和办学理念的集中体现，是实现人才培养目标、培养规格的具体方案，也是教学管理的重要依据。2006年本科专业人才培养方案是在2002年以来推行人才培养模式改革、试行学分制教学管理、实行课程结构优化调整的基础上，在进一步推进素质教育、开展教育改革与创新、不断提高教学质量的背景下修订的。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以现代科学的教育思想为指导，遵循教育教学基本规律，按照教育部关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见（教高20051号）文件精神，充分体现我院“以生为本、分流培养、面向社会”的人才培养模式改革的基本思路和目标追求。二、基本原则1.要在终身教育、素质教育的基点上，贯彻知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则，注重培养基础扎实、综合素质高、适应能力强、富有创新精神和实践能力的优秀专门人才。2.要构建起“一、二年级打基础，三、四年级拓方向，通识教育不断线，实践教学不放松，创新素质不削弱”的新课程体
