见习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节。这里给大家分享一些关于班会课见习，希望对大家有所帮助。班会课见习1根基我调查显示，这次的班会活动教育实习效果明显。90%学习非常乐意接受这样的教学方式，不但提高了教学效率，激发学生求学兴趣。同时也给我一个启示，教育工作一定要用心去做，要从学生的角度出发考虑问题，才会真正的达到素质教育的水平。通俗的讲就是培养学生全方面的能力。这一点上，教育的最高目标目前来说就是素质教育。主要的问题在于把学生素质的培养过于形式化。组织学生在活动里唱唱歌，跳跳舞，表演一下，有时甚至只在上级领导巡查时才草草作个样子。认为这就代表“素质教育”成果。明显这种做法是欠妥的就很注重对学生实际能力的培养。这次的教育实习同样进行班会活动。活动组织、筹备、演出的整个过程中。班会活动中发挥学生的才能。其实班会的雏形很不成熟，首先。内容也显得有点与班里同学的特点不相符。但由于学生的积极参与，很多有才能的学生为班会出谋划策，主动为班会编排节目，从而充实了整个班会的内容，为班会的举行作好了铺垫。其中有一个女同学热心地向我提
