生活数学创新空间五年级例题(共17页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上生活数学创新空间(五年级)1、 最佳策略(例题)1、 “抢30”游戏:甲乙两人轮流从1开始,依次报数,每人每次只能报1个数或2个数,谁先报到30谁获胜。问怎样才能取胜?2、 两个人轮流报数,报出的数必须是连续的,而且要接了对方报的最后一个数,第一个人要求从1报起,每次允许报110个数,谁先报到100谁获胜。如果你和别人玩这个游戏,规定你先开始报数,怎样报才能保证你获胜?3、 黑板上写着一排连续的自然数:1、2、3、4、5、81,甲乙两人轮流划掉任意连续的3个数,谁无法划下去了谁就算输。如果由甲先划,他怎样划才能保证胜利?4、 有两个箱子分别装有98个和112个乒乓球。两人轮流在任一箱中任意取球,规定取得最后球者为胜。问先取者要胜,应如何取?5、 有一个33的棋盘格以及9张大小为一个方格的卡片,9张卡片上分别写有1、3、4、5、6、7、8、9、10九个数。甲乙两人做游戏,轮流取一张卡片放到九格中的一格,由甲方计算上、下两行6个数的和,乙方计算左、右两列6个数字的和,和数大

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