1、公共行政学作业 1 答案一、名词解释：1、地方政府体制：是地方政府按照一定的法律或标准划分的政府组织形式。 。2、非营利组织：是指组织的设立和经营不是以营利为目的，且净盈余不得分配，由志愿人员组成，实行自我管理的、独立的、公共或民间性质的组织团体。3、人事行政：是指国家的人事机构为实现行政目标和社会目标，通过各种人事管理手段对公共行政人员所进行的制度化和法治化管理。4、公文管理：就是对公文的创制、处置和管理，即在公文从形成、运转、办理、传递、存贮到转换为档案或销毁的一个完整周期中，以特定的方法和原则对公文进行创制加工、保管料理，使其完善并获得功效的行为或过程。二、单项选择：1被称为“人事管理之
2、父” 和行为科学的先驱者的是( C )。A普耳 B斯密 C欧文 D斯图亚特2公共行政生态学的代表作公共行政生态学于 1961 年发表，该书的作者是( A )。A里格斯 B古立克 C德鲁克 D高斯3 20 世纪 30 年代，古立克把管理职能概括为( A )。A计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算B领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算C计划、领导、人事、指挥、组织、报告、预算D计划、领导、人事、沟通、协调、组织、预算4、职位分类最早产生于 19 世纪的（ B ）国，后被许多国家所效仿。A、法 B、美 C、中 D、英5、由立法机关或其他任免机关经过考察而直接任命产生行政领导者的制度是（C ）
3、 。A、选任制 B、考任制 C、委任制 D、聘任制6公共行政学研究的核心问题是( A )。A政府职能 B行政监督 C行政决策 D行政体制7法国第五共和国宪法所确立的一种中央政府体制是( C )。A内阁制 B总统制 C半总统制 D委员会制8内阁制，起源于 18 世纪的( A )国，后来为许多西方国家所采用。A英国 B美国 C日本 D加拿大9我国最早提出学习行政学的是梁启超，他于 1876 年在( B )中提出“我国公卿要学习行政学” 。A 行政学原理 B 论译书 C 行政学的理论与实际 D 行政学10对于一般的省、市、县、乡而言，实行民族自治的自治区、自治州、自治县、自治乡就是( A )的行政区
4、。 A特殊型 B发展型 C传统型 D现代型三、多选题： 1下列属于文化环境要素的是( BCDE )。A法律制度 B意识形态 C道德伦理 D价值观念 E教育2国家公务员的培训主要有( BCDE )等几种形式。A综合培训 B更新知识培训 C任职培训 D业务培训 E初任培训3下列国家实行总统制的有( AD )。A墨西哥 B德国 C新加坡 D埃及 E丹麦4较有代表性的领导行为理论有( ABCDE )。A四分图理论 B领导作风理论C领导系统模式 D领导方格理论 EPM 型领导模式5科学合理的机关日常工作程序应注意的环节有( ABCDE )。A计划安排工作 B组织实施工作C协调控制工作 D检查总结工作 E
5、奖惩教育工作四、简答题：1、公共行政环境的特殊性主要表现在哪些方面？答：首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。其次表现在一个国家的不同地区公共环境的差别。2、简述机能制的优点和缺陷。答：机能制的优点是： 可以扩大公共组织的管理职能。专业分工，有利于专业化管理，提高效率。 分权管理，有利于调动专业人员的工作积极性。机能制的缺陷是： 职能分化过多，会造成政府机构过多，因而会造成对社会和经济干涉过多，不利于市场经济的发展的后果。 分工过细，会造成权力交叉，影响行政效率的后果。 五、论述题：1、要实现政府职能的转变，就必须正确界定政府在社会中的角色，要做到这一点，你认为政府需要处理好哪些关系？答；
6、要实现政府职能的转变，政府应该处理好下列六个方面的关系：正确处理政府与社会之间的关系；正确处理政府与市场之间的关系；正确处理政府与企业之间的关系；正确处理政府与事业单位之间的关系；（5 ）正确处理政府与社会组织之间的关系；（6 ）正确处理政府与公民的关系。 2、如何理解行政领导责任和其行政职位、行政职权是统一的？答：首先，行政领导者要有行政职位，即行政领导者在国家行政机关所处的法律地位和担任的行政领导职务，这是行政领导者行使职权、履行责任的前提。其次，行政领导者要有行政职权，即来自于行政职位的权力，它是行政职位所具有的一种由法律规定的权力，是行政领导者履行责任的必要依据。第三，行政领导者要履行
7、行政领导责任。公共行政学作业 2 参考答案一、案例分析从 2003 年下半年开始，全国各地陆续出台了各种各样的“行政问责暂行办法” 、 “行政过错追究暂行办法” 。2004 年 4 月，中央又批准实施丁党政领导干部辞职暂行规定 ，对“因公辞职” 、 “自愿辞职” 、 “引咎辞职” 、 “责令辞职”作了严格规范。最近，重庆市政府常务会议通过了重庆市政府部门行政首长问责暂行办法 ，这一暂行办法通过 18 种问责情形和 7 种追究责任，对行政首长追究其不履行法定职责的责任，小到诫勉、批评。大至停职反省、劝其辞职。问责的情形主要包括 5 种：效能低下，执行不力；责任意识淡薄；违反法定程序，肓目决策；不
8、依法行政或治政不严，监督不力；在商务活动中损害政府形象或造成重大经济损失的。“官员问责”制给中国 4 000 多万名各级干部的仕途平添了风险，使为官变成了种风险职业。这就要求政府官员转变观念，从“当官有权”到“当官有责” 。请你运用行政领导的有关原理分析上述案例，并回答下列问题：1重庆市政府通过的 暂行办法实行官员问责制度的内容，主要体现了行政领导者的哪方面责任?其具体内容是什么 ?2行政领导者的责任主要有哪几个方面? 本案例中欠缺的责任是什么?3结合行政学原理简谈我国实施“官员问责”制的益处。 (回答此问字数不少于 300 字)答：1重庆市政府通过的 暂行办法实行官员问责制度的内容，主要体现
9、了行政领导者的行政工作责任。行政领导者的行政工作责任是指行政领导者自己的岗位责任即行政领导者担任某一职务所应承担的义务和应尽的责任。行政领导工作责任的具体内容有：（1）负责贯彻执行法律、法规以及权力机关、上级行政机关的决定；（2）主持制定本地区、本部门的工作计划；（3）负责制定行政决策，决定公共行政工作中的重大问题；（4 ）正确地选拔、使用人才；（5）负责对本部门和下级行政机关的工作实行监督、检查；（6 ）做好协调工作。2行政领导者责任主要有以下几个方面：（1 ）政治责任。政治责任一般是由直接或间接选举的行政首长对国家宪法和立法机关以及对公众负的责任。 （2）法律责任。法律责任是指行政机关和行
10、政工作人员在执行公务时违背或触犯有关法律所形成的责任，根据所造成的后果轻重不同，受到法律的处罚与制裁。这是行政主体与管理对象发生的法律关系。（3 ）行政责任。行政责任是指行政机关和行政工作人员在处理公务时，违背法律和行政法规的规定所形成的责任。行政责任是一种管理责任。 （4）道德责任。行政机关和行政工作人员在行政管理活动中，必须恪守行政道德和社会道德。如果违背了行政道德和社会道德，将受到处分。在案例中，所欠缺的是政治责任和法律责任以及道德责任。政治责任即领导责任，是指行政领导者因违反特定的政治义务或没有做好分内之事而导致的政治上的否定性后果，以及所应受到的谴责和制裁。法律责任是指行政领导者在行
11、政管理活动过程中因违反法律规范所应承担的法律后果或应负的责任。3增强官员的责任心；促进干部作风转变；促进政府依法行政；打破干部“能上不能下”的陋习；有利于整肃吏治。二、在我国，学而优则仕，在美国，学而优则商，请谈谈你对这些观点的看法。(两种观点都谈或任选其中一种观点谈均可，只要言之有理有据，字数不少于 500 字。)答：“学而优则仕” ，在孔子时代，只是儒家的一个政治口号，它所代表的是儒家内圣外王的政治理想。 论语子张有语：“学而优则仕” 。在许多国人看来，做公务员就是入仕；去创业则是从商。概言之，如果说西方国家人们的观念是“学而优则商” ，我们不少人则仍是“学而优则仕” 。其中的区别，值得深
12、思。作一个不尽恰当的区分，如果把优秀分子多集中在政界或社会管理部门的社会称为“政治精英社会”的话，那么，优秀分子大都集中在商界和经济管理领域的社会就可以称为“经济精英社会”了。一般地说，当社会生产力不够发达时，维持一个强有力的政治统治力量以保证社会稳定是最为重要的。而当商品经济社会发展到一定高度以后，经济、政治、文化的日益多元化将使政治主导一切的必要性日益降低。所以“政治精英社会”往往是与传统的农耕社会相适应的，而“经济精英社会”只能是商品经济发达到一定程度后才可能出现的。随着传统社会向现代社会演进，社会稳定的基础自然地要由政治稳定向经济稳定转移，社会管理的主要任务也必然要由政治管理向经济管理
13、演化。我国已经进入了改革发展的关键时期，经济体制深刻改革，社会结构深刻变动，人民生活日益多元，创业机会日益增加。但是为什么还会出现“学而优则仕”的热潮？这既说明中国传统文化价值观的影响之深，更说明了目前我国企业家的创业环境还不容乐观。操作手续烦琐、技术设施不先进、法律金融环境不完备等等都成为创业者的“拦路虎” 。另一方面，公务员的“高含金量”有越来越趋高之势。与其他行业相比，公务员在获取公共信息资源、话语权、工资外的福利待遇等方面的机会更大，而他们需要承担的风险却是相对较低。于是，竞考公务员被许多人认为是“最优选择” ， “考公务员热”涌动也就不足为奇了。一国竞争力高下的区别，从社会人力资源的
14、配置来讲，往往就在于社会中最优秀的人做的事不一样。竞争力相对强的，是因为它有一个好的制度环境，使得社会中最优秀的人去创业；而竞争力相对弱的，往往是最优秀的人都挤着往做官的路上奔，社会缺乏创业精神。怎么让人们的观念从“学而优则仕”更多地转向“学而优则商”？如何促进这个转变？这是一个值得我们深思的问题。公共行政学作业 3 答案一、名词解释：1、行政监察管辖：指对某个监督对象确定由哪一级或者哪一个行政监察机关实施监督和哪一级或者哪一个行政监察机关对哪些特定监督事项有权进行管辖的法律制度。2、招标性采购：指通过招标的方式，邀请所有的或一定范围的潜在的供应商参加投标，采购主体通过某种事先确定并公布的标准
15、从所有投标供应商中评选出中标供应商，并与之签订合同的一种采购方式。3、标杆管理：标杆管理技术指公共组织通过瞄准竞争的高目标，不断超越自己，超越标杆,追求卓越，成为强中之强组织创新和流程再造的过程。4、行政诉讼：指公民或法人对行政机关或行政工作人员就违法行政行为向司法机关提起诉讼。二、单项选择题： 1整个行政执行过程中最具实质意义的、最为关键的阶段是( C )。A协调阶段 B总结阶段 C实施阶段 D准备阶段2对具有公务员身份的中国共产党党员的案件，需要给予处分的，由( D )给予处分。A检察机关 B行政监察机关 C党的纪律检查机关 D党的纪律检查机关和行政监察机关3国家预算中占主导地位的是( A
16、 )。A中央预算 B县级预算 C省级预算 D市级预算4根据立法法 ，行政法规和规章应当在公布后的 ( B )天内报有关部门备案。A15 B30 C45 D605批准是一种约束力较强的( A )监督方式。其内容包括：要求监督对象报送审批材料、审查和批准(含不批准)三个基本步骤。A事先 B事中 C事后 D全面6从 20 世纪( C )年代开始，西方发达国家相继开始进行行政改革，然后许多发展中国家因为实行市场化也进行不同程度的行政改革。A50 B60 C70 D807为了解决在实施决策的过程中出现的而一时又难以查清原因的问题的决策方案，称为( D )。A积极方案 B追踪方案 C应变方案 D临时方案8
17、行政决策体制的核心( D )。A信息支持系统 B公民磋商与参与系统 C专家咨询系统 D领导决策系统9行政评估准备阶段，评估工作的第一步是( D )。 A明确评估目的 B选择评估标准 C培训工作人员 D确定评估对象10平行沟通是一种同级部门或同事之间的信息沟通，亦称( A )。A横向沟通 B纵向沟通 C无反馈沟通 D网上沟通三、多项选择题： 1按照行政计划的主体划分，行政计划的类型可以分为( ABD )。A地方计划 B中央计划 C国防计划 D基层计划 E资源计划2按照税收的征收办法或税额的确定方法，可分为( BD )。A印花税 B定率税 C房产税 D配赋税 E耕地占用税3行政复议的合法性审查包括
18、( ABCD )。A法定依据的审查 B滥用职权的审查C法定程序的审查 D法定权限的审查 E权力腐败的审查4从决策对象的结构性程度来讲，行政决策可以分为( AB )。A程序性决策 B非程序性决策 C理性决策 D科学决策 E直觉决策5工作控制是对具体执行工作的各方面的控制，它包括( ABCDE )。A计划控制 B标准控制 C程序控制 D成本控制 E质量控制四、简答题：1、行政决策程序应包括哪些步骤？答：一般步骤：（1 ）认识问题，界定问题，找出差距.收集信息、确定问题、找出问题及差距。（2 ）确定决策目标。（3 ）确定决策标准，确定每个标准的权重。 （4 ）拟定决策方案 (分两个阶段：粗拟阶段和精
19、心设计阶段)。（5 ）分析方案。更符合决策目标、标准，更能实现目标。进行成本分析和风险分析（6 ）选择方案。自己决策经验、实验方法对方案研究分析。（7 ）实施决策方案，完善决策。建立实施机构和执行与检查机构，落实到部门建立制度。（8 ）评估决策。2、测定行政效率的标准 P342344答：1)测定行政效率的量的标准。2)测定行政效率的质的标准。3)测定行政效率的社会效益标准。4)测定行政效率的规范性标准六、论述题：1、试述行政协调的作用主要体现要哪些方面？P221答：（1）行政协调可以使各行政部门和行政人员在工作上密切配合，和谐一致，避免内耗和互相冲突，从而达到齐心协力、团结一致的目的。（2 ）
20、行政协调可以促进各行政部门合理配置和有效利用人力、物力、财力和时间等行政资源，精简和优化办事程序和环节，提高行政效率。（3 ）行政协调有助于各行政部门和行政人员树立整体观念和全局观念，并从整体和全局立场出发，充分认识本职工作的意义，努力完成本职工作，从而有利于公共行政管理活动的有序进行。 （4）行政协调有助于将分散的力量集中起来，使每个部门和个人的努力成为集体的努力，单独的行动成为合作的行动，从而产生整体的“合力” 。2、你认为应从哪些方面理解行政改革？P355356答：（1）行政改革是个政治过程； （2 ）行政改革的目的是为了适应社会环境，提高行政效率，高效公平地处理社会公共事务；（3 ）行
21、政改革必须改革内部体制和组织机构，重新配置行政权力；（4 ）行政改革必须正确处理政府与社会之间的关系。公共行政学作业 4 参考答案政府应不应该控制私家汽车的数量至 2007 年 6 月底，全国机动车保有量超过 15 亿辆，其中北京机动车保有量突破 300 万辆，北京市市长王岐山也将此事称之为“首都发展繁荣的标志” 。清华大学交通研究所所长陆化普教授因此评价：这标志着我国机动车水平最高的城市接近发达国家的汽车发展程度。户均拥有 07 辆车，北京已步人汽车社会。中国人民大学能源研究中心主任查道炯，在北京大学中国经济研究中心发起举办的第四届中国经济展望论坛上说，北京要想可持续发展，除了大力发展公共交
22、通以外，还要限制私人小汽车。如何解决发展汽车工业和城市道路资源、城市管理之间的矛盾，各方观点争执不下。政府应不应该控制私家汽车的数量?这是2007 年大专辩论赛众多主题中的一个，请你也参加讨论，发表你的看法。要求：一、简单调查一下当地私家汽车拥有情况，范围可以选取你所在地城市、城区或社区等；二、根据你调查的情况，拟定个人讨论提纲；三、进行小组讨论，归纳小组讨论意见；四、形成你的观点，并进行论证。字数不少于 500 字。答：宁波私家汽车拥有情况调查：目前城市家庭私人购车的需求量不断增加，并已具备了巨大的购买潜力。面对如此巨大的市场，生产厂家如何根据地区市场的差异性，分析研究并准确的制定其产品开发
23、、市场营销、广告定位、价格竞争策略，对企业的市场开拓及发展起着至关重要的作用。本次城市调查的范围涉及到宁波各区，代表 100 多万城市家庭，600 多万人口的汽车消费市场情况，调查样本抽取的数量为 100 户。 家庭拥有汽车数量：一、总量：在 625 万户城市家庭中，拥有汽车总量的置信区间在 69.9万92.6 万辆之间，置信度为 95%。城市居民私人汽车拥有量占总保有量的 6%-8%。二、数量差异：从不同收入水平居民家庭拥有汽车的情况来看，月收入在三千元以上的高收入家庭与月收在一千至三千元之间的中等收入家庭和月收入在一千元以下的低收入家庭在汽车拥有率上差异非常大。高收入家庭拥有率为 6%，是
24、低收入家庭拥有率 0.7%的 8.6 倍，是中等收入家庭拥有率 1.2%的 5 倍。家庭购买汽车价格：一、总体购买价格：在所调查的家庭中，所购汽车的平均价格为 11.9万元辆。在所调查的家庭中，欲购汽车的平均价格为 12.0 万元辆。二、收入水平的价格差异：高收入家庭购车平均价格为 17.8 万元。中等收入家庭平均价格最低。高收入家庭的预期价格为 18.0 万元。中等收入家庭的预期价格为 7.6 万元。家庭拥有汽车的消费特征：一、色彩特征：本次调查显示，宁波居民家庭购车多为鲜艳的颜色，最多的颜色是红色，占已购汽车的 31.3%;其次是白色，再次是蓝色。这三种颜色占已购家庭汽车总数的 64.4%
25、，已接近三分之二。黑、绿、灰三色合计只占到城市家庭汽车总数的 16%。二、家庭驾车人性别特征：本次调查显示，现阶段宁波家庭的实际驾车人员主要是男士，占到 80.4%。女士实际驾车比例为 19.6%。但女士驾车的比例有上升趋势。三、排量特征：本次调查显示，目前宁波居民家庭汽车以低排量为主。其中 1 升以下的占36.5%，1.01.5 升占 20.5%，这两档合计占到家庭汽车拥有量的一半以上，而排量 2.5 升以上的仅占 9.35%。讨论提纲：购买意向：一、总体情况：轿车品牌知名度最高的前几个品牌是桑塔纳、奥迪、宝来、标致、别克、红旗、夏利、奔驰。其中桑塔纳的总体知名度是所有轿车中最高的，将近 8
26、5%的消费者不经提示都能说出桑塔纳的名字，40%多的消费者在提到轿车时，会首先想到该车品牌；奥迪和宝来的知名度分列第二和第三位，总体提及率都在 60%以上；夏利、奔驰、富康、捷达的知名度均超过了 50%。二、价格档次变化：根据调查统计显示，价格在五万元以下的汽车欲购率比已购率低很多，而价格在十万元以上的汽车欲购率远高于已购率，可见在今后几年价格在十至二十万元的汽车将成为家庭购车市场的主流；价格在二十万元以上的汽车，虽然欲购率和喜爱率很高，但已购率低，人群基数小，市场份额明显低于价格在十至二十万元的车型。三、国产车与进口车竞争力状况：国产汽车已购率、欲购率、喜爱率分别为 77.9%、68.4%
27、、43.6%，渐次下降，且降幅较大。这说明，长远发展下去城市居民更将倾向于购买进口车。四、购买意向上升产品：调查统计数字显示，上升产品中，进口车上升明显，桑塔纳车最稳定，捷达与富康上升迅速。归纳小组讨论意见：从本次调查的结果可以得出以下结论：一、目前，城市家庭汽车拥有量占全国民用汽车总保有量的 6%8%。二、到 2010 年，全国城市家庭购车量（各种类型，以轿车为主）有望突破 1000 万辆。大城市（计划单列市和省会城市）家庭拥有率将达到 5%，家庭汽车消费市场进入成长期的前期。三、城市家庭未来预期购车的平均价格为 12 万元左右。自己观点：随着我国国民经济的稳步发展，未来二三年，中国汽车消费
28、市场将会出现较大的增长，如果政策引导得当，轿车驶入家庭的时代已不再是水中望月，而是曙光在即。汽车工业早就被国家列为支柱产业，而国产轿车的兴衰与激发广大国人的购车热情关系重大，那么，有多少中国人能买车？能买走多少车？先看市场潜力。中国目前大约平均每 120 人拥有 1 辆汽车，而美国是 1.3 人 1 辆，西欧是 1.6 人 1 辆，日本是 2 人 1 辆，全世界平均是 8 人 1 辆。中国如果达到世界平均水平，仅按静态计算，市场需求即高达 1.6 亿辆，相当于目前汽车产量的 80 多倍。再看家庭收入状况。资料显示，在全国大约 3 亿家庭中，年收入 10 万元以上的家庭占 1%，310 万元的富
29、裕家庭占 6%，1 3 万元的小康型家庭占55%。从国际汽车市场的规律看，一个家庭的两年收入之和相当于一辆轿车的售价时，这个家庭便要购买轿车。按此标准测算，全国富豪型家庭约 300 万个，如有二分之一购车，便可消化价位在 20 以上的轿车 150 万辆；富裕型家庭约 1800 万个，如有五分之一购车，便可消化价位在 620 万元的车 360 万辆；小康型家庭约 1.65 亿个，估计其中年收入 3 万元的家庭不下 10%，即 1650 万个，这部分家庭如有五分之一购车，便可消化价位在 6 万元的轿车 330 万辆。3 个消费层面共可吸纳 620 万元价位的轿车 840 万辆，相当于全国轿车产量的 8.4 倍。另外，全国城乡居民银行储蓄存款 4.3 亿万元中，如有 5%转化为购车消费，即可消化售价在 20 万元的轿车 107 万辆，或 10 万元的轿车 215 万辆或 5 万元的轿车353 万辆。当然，上述数据是理论数据，与实际有一定的差距，更何况现实的轿车消费还受到多方制约，如准购证、停车泊位、附加费用等。
