乡村四月是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象，今天就给大家带来乡村四月教学设计，希望能帮助到大家!乡村四月教学设计1教学目标：1. 知识与能力目标：能正确、流利、有感情地朗读前两首古诗词，并尝试背诵。2. 过程与方法目标：通过“三读”来体会诗歌的音韵、画面、情感，并尝试自学田园诗。3.情感态度与价值观目标：体会诗人对乡村风光的热爱与欣赏，对劳动生活、劳动人民的赞美。教学重点：理解古诗内容，想象诗句所描绘的画面。教学难点：如何指导学生描绘生动的画面。课前准备：1.了解诗人的创作背景。2.多媒体课件。课时安排：1课时。教学过程：课前谈话：你们好!很高兴认识你们!今天咱们初次见面，我们玩个游戏怎么样?老师带来几幅画，看谁能够一看到画，就想到一句古诗，当然，越多越好!想挑战么?好吧!(出示图)有一句话是这样评价古诗的：(出示：诗中有画画中有诗)请读。这是田园诗的特点。好了，我们上课吧!设计意图：通过游戏的形式，激发学习古诗的热情，并初步了解田园诗的特点。一、上课导入1、今天我们来
