教学设计是以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。今天就给大家带来图形与联想教学设计，希望能帮助到大家!图形与联想教学设计1课程题目：图形联想课程类型：设计应用 课时：一课时(40分钟) 授课对象：小学五年级 授课人：邓铭昌 (一)教学目标:1.源于学生的生活、学习体验,寻找生活中的图形联想,通过图形联想的作品欣赏分析,了解图形联想在设计及生活中的应用,理解解图形联想的方法,拓展学生的思考方式。2.将所学的知识技能应用于生活、应用于自己的设计中。3.学生创造力想象能力培养的渗透。 (二)教学重点: 通过图形联想作品的欣赏,开阔学生的思维空间,进行图形联想的创造,将所学的知识应用于生活。 (三)教学难点: 在设计过程中图形的概括变形表现。(四)教学过程:一、组织教学师生问好二、导入新课20xx年北京奥运会主体育场“鸟巢”上海世博会英国馆、以色列馆介绍。导入学习内容。(1)提问：1、你们知道这些建筑的名字?(2)这些建筑的造型分别跟什么图形有关? 鸟巢：国家
