1、2015 年度工作总结管理与经济学院 2013 级辅导员 陈俊奇过去的一年中,学院建院 21 周年,继续以蓬勃的状态快速、稳健发展;学生正值大二到大三的过度时期,非常重要。外在环境要求我们必须高效、高质量完成工作。这一年里,在学院领导的指导下,本人工作以安全稳定为重点,以学风建设为基础,以创新创业大赛和专业技能竞赛为契机,以学生基础能力培养为目的,认 真做好了学生的安全教育工作、日常管理工作、创新创业大赛的组织指导工作,开展了一系列丰富多彩的学生活动;结合校友会工作,积极创建有利于学生能力提升的活动和机会。现总结如下:一、加强政治理论学习,提升思想认识,认真学习党的“三严三实”专题教育内容,努
2、力践行社会主义核心价值观根据学校、学院的安排,积极参加了学院党的专题讨论学习会等教育实践活动,认真学习党的“三严 三实” 专题教育主要内容和精神要领,细致学习了中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等学习内容,强化了思想政治理论素养,提升思想政治理论水平,进一步提高了对党的工作要求的认识和理解。同时,认真学习社会主义核心价值观的基本内容,积极参与学校精神文明创建及考核工作,深刻领会 24 字社会主义核心价值观的要领,时刻以一名党员的标准和老师的身份严格要求自己,坚持做到爱岗敬业、诚信友善。二、以学生基础能力培养为目的,做好学生日常管理服务工作1、以安全稳定为核心,切实做好学生安全工作安
3、全稳定工作为学生管理工作重中之重,丝毫不能有所松懈。围绕安全稳定工作,我主要从外界环境、心理状况、网络动态等几方面入手,通过主题班会、案例分析等方式做好学生安全教育工作;严格请销假制度、学生外出动向统计制度,时刻掌握学生出行动态,保证出行安全;定期宿舍检查,排查潜在安全隐患,同时借助门禁系统,保证宿舍安全;倡导人际交往遵循“和而不同”理念,接纳包容个性化差异,做到同学相处诚信友善。2、以创新创业大赛为契机,发掘一批创业潜在力量本学年,学生正是由大二到大三的过度时期,逐渐深入学习专业课程,并掌握一定专业技能,是学生大学四年中参加科技创新竞赛的大好时机。根据国家万众创新,大众创业指导思想,在学校对
4、于此项工作的大力支持下,本学期紧抓创新创业,依托“华彩杯”创业大赛等契机, 认真组织动员 学生参加竞赛,从学院竞赛开始至省竞赛,累计达 100 余人次。其中同张静老师共同指导的“ 藏缘阁 高原养生 产品有限公司” 荣获华 彩杯创业大赛一等奖,并由协办方提供帮助,已正式投入运行。3、以竞赛为抓手,开展 2013 级学生能力提升工程学生即将进入大三,在大二时段内,主要针对于其特点,由大一时期的养成和适应逐渐调整为大二、大三时期的素质拓展及提升。因此,我们提出了 2013 级学生成长计划,主要针对于学生的基础能力、专业技能、创新创业能力进行系统的锻炼。在本学期,我们着重开展了“PPT 设计展示大赛暨
5、 2013 级学生个人风采秀等活动,使学生们在竞赛中演讲能力、表达能力、演示文稿制作能力等有所提升,同时也使同学之间有更加深入的了解。同时,积极组织学生参加“拟 炒股大赛” 、“沙盘模拟营销大赛”并取得优异成绩,让学生对于自己所学的专业有了更加深入的了解。4、紧抓学生干部素质,培养学生综合能力定期召开班委例会,多方面了解学生干部基本状况。对于工作,高标准、严要求,同时对其进行跟踪式培养,让学生在犯错中成长。 在工作中,注重学生基本办公软件的培训和使用,同时注重组织、沟通、协调能力的培养。5、以学习为重点,多方面入手紧抓学风建设由大二到大三,学生的课程数量和性质都发生了转变,由之前的公共基础类课
6、程学习转变为专业技能的学习,课程数量由多变少, 课程性质由之前的考试转换为考查课,学生们想当然的理解为这是对于学习要求的降低,其实不然。因此,本学期通过查课、跟班听课、同班导师沟通等全方位了解学生学习状况,并结合学院“优 良学风建设 月” 活动,召开学习 交流会、座谈会,有针对性的引导学生树立正确的学习态度。同时,结合班级情况,根据宿舍情况组织开展学习“一帮一” 活动;同挂科同学 谈话,了解挂科原因,督促学生通过补考;同团委学生会学生干部及时沟通,掌握上课出勤,加大查课力度。6、结合工作经验,顺利迎接 2015 级专升本学生入校,细致做好专升本新生的管理工作根据工作安排,2015 年下半年开始
7、,在原有所带 234 名学生的基础上增加 2015 级会计专升本学生的管理。2015 年 9 月,共迎接 122 名学生入校。借鉴 2013 级新生管理工作的经验,结合学校安排,组织开展了 2015 级会计专升本学生的入学教育、班级建设、党组织建设、贫困认定、助学金评定、“ 三位一体”学生救助体系实施、学生手册学习及测试等多项工作。同时,同班导师、任课老师、学生干部积极沟通,深入了解学生的思想状况,结合其实际情况及存在的问题,有针对性的开展团课,引导学生正确认识“专升本 ”的性质 ,鼓励学生树立信心和自豪感。7、根据学校及学院标准,扎实做好其他常规工作根据学校和学院的安排及工作要求,认真向其他
8、经验丰富老师请教学习,交流工作方法及心得,扎实做好括评优评先奖励、贷款催息崔本、职业规划引导、理想信念教育、思想政治教育、心理疏导等常规工作。三、以学习心态积极参与学校、学院工作1、积极参与学校精神文明建设工作积极参与精神文明工作,2015 年 6 月9 月,加入学校创建精神文明标兵单位材料组整理创建材料,为学校精神文明工作贡献自己的力量。同时留心学习,加深了对于学校的整体了解和认识,加 强了对社会主义核心价值观、三严三实等内容的理解,一定程度上掌握精神文明考核、材料梳理等工作技能。7、认真做好了学院校友工作。兼任我院校友会秘书一职,在本学年继续做好校友工作。协调、协 助做好了“ 管理与经济学
9、院校友创 新创业基金” 的捐赠工作,评选了第一批收资助和奖励的项目,并组织举行了捐赠仪式。细致接待了三批毕业十周年返校聚会的校友,为其在校的活动提供保障服务。四、不足与展望回望本学期的工作,忙碌中也有所突破与创新,基本达到去年年终的规划。但对于不足,我仍需客观公正认真对待,主要有以下两个方面:1、工作经验不足。由于参加工作时间较短,无论从工作经验还是学习学历来讲,自身政治理论积累较少,水平较低,在今后工作中应多向其他老师交流学习,注重自身政治理论素养的提升。同时主动承担学院更多的工作,在工作中学习和进步。2、工作缺乏创新。参加工作时间短,经验积累不足,在工作中总结和反思较少,对于创新与特色无法凝练。在今后的工作中,要从多方面了解其他优秀辅导员的好的方式方法并认真学习。并且定期对自己的工作内容、工作方法进行总结和思考,找出工作中的不足,借鉴他们优秀的方法加以运用,以形成自己工作的特色。希望在今后的工作中能够有更加细致可行的计划和清晰的目标,能 够进一步改进不足,实现突破!