威尼斯的小艇这篇课文从小艇的样子、船夫的驾驶技术以及小艇在威尼斯市民生活和工作中的作用等几个方面，介绍了水城威尼斯独特的交通状况和特有的风土人情。以下是给大家整理的内容，希望大家能够喜欢!威尼斯小艇的教学设计意图1教学目标：知识目标认识6个生字，会写10个生字。能力目标学习作者抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。情感目标通过学习课文，了解威尼斯独特的风情。教学重点：了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系。教学难点：领会作者抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。教学过程：一、揭题导入，置疑激趣今天，我们学习一篇新课文威尼斯的小艇，大家看了课题有什么想了解的吗?尽管提出来。学生提问，教师随机板书有价值的问题：威尼斯在哪儿，小艇的样子怎样，小艇的作用如何等。(读课题提出问题是一种有效的思维训练方法，“小疑则小进，大疑则大进”。学生自己提出问题易产生学习兴趣，有学习主动性，师生加以整理，使问题有研究的价值。)二、充分自读，整体感知1.请自由朗读课文两三遍，达到正
