小公鸡和小鸭子课文讲的是小公鸡和小鸭子一起玩，小公鸡捉虫给小鸭子吃、小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事。以下是给大家整理的内容，希望大家能够喜欢!小公鸡和小鸭子人教教学设计1教学目标：1、认识“块、捉、急、直”等生字和提土旁;会写“河、说”等字。2、能借助拼音，正确流利地朗读课文，读好对话，了解小公鸡和小鸭子的生活习性，感受小伙伴之间的友情。3、了解“不”字的变调读音;联系上下文，了解“吃得很欢、急得直哭”等词语的意思并积累。教学重点：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过朗读课文，知道鸭子和公鸡的不同习性，感受小伙伴之间的。友情。教学难点：通过朗读课文，知道鸭子和公鸡的不同习性，感受小伙伴之间的友情。教学过程：第一课时一、竟猜谜语，激趣导入1、同学们，我们先来做一个猜谜游戏。嘴巴尖尖，头顶红冠，脚像竹叶，叽叽叫唤。(小公鸡)嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，不是摆架子。(小鸭子)他们俩之间会发生什么样的故事呢?2、板书课题，领读课题。二、初读课文1、自由阅读课文，提出要求。
