儿童的健康成长关乎着社会的发展、国家的未来。你知道关于大班安全教育故事的有哪些吗?以下是整理的内容，供您阅读,参考。希望对您有所帮助!小猪妈妈不在家教学反思1一、设计意图纲要中指出：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓宽幼儿的经验和视野。本次活动以幼儿喜欢的小猪形象为主线贯穿始终，符合幼儿的兴趣需要。并且这个故事蕴含了一些小动物主要特征的科学知识，整个故事的情感基调比较深，有人与人之间的关爱，有父母与子女之间的亲情，故事简单又不失趣味和意义。二、重难点突破根据纲要对语言领域的目标要求，结合小班幼儿的实际水平，我制定了本次活动的目标。活动重点定为：帮助幼儿理解故事内容，丰富相应词句：没关系，没关系，我来帮助你。难点为：理解故事内容，学会给予别人帮助时说：没关系，没关系，我来帮助你。三、活动的思考当前，学语言相对而言比较枯燥，基本上都是老师教，幼儿学。然而本次活动是故事的形式，如果先以教师讲一遍故事，然后提问故事中的内容这样的方式让幼儿学习。我想很多幼儿对于这种枯燥的语言教学是爱不起来的，况且小班幼儿
