《我们的国粹京剧》教学设计.doc

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京剧,曾称平剧,中国五大戏曲剧种之一,场景布置注重写意,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹,中国戏曲三鼎甲“榜首”。以下是给大家整理的内容,希望大家能够喜欢!我们的国粹京剧教学设计1学目标:一、通过欣赏现代京剧智取威虎山选段打虎上山,使学生对京剧艺术产生兴趣,从而喜爱我国的“国粹”。二、通过聆听打虎上山唱段,模唱“引子”主旋律、学唱京剧唱腔,体验京剧的韵味和英雄杨子荣捣匪巢的豪情壮志。三、了解唱段中的唱腔、板式特点;能模唱“引子”音乐主旋律,学唱“二黄原板”唱腔,诵读“西皮快板”唱词。教学重点:一、模唱“引子”主旋律,感受风雪弥漫、莽莽林海的情景。二、在音乐学习实践活动中体验唱段中的唱腔、板式特点。教学难点:学唱“二黄原板”唱腔,诵读“西皮快板”的唱词。教具使用:多媒体课件,合成器。教学过程:一、营造氛围,激趣导入(一)流程:感受京韵简介国粹导入新课1.教师演奏乐曲,设问:老师首先给同学们演奏一首富有独特韵味的乐曲,请同学们仔细听,你能从中联想到我国哪种戏曲艺术?2.教师演奏后与同学交流,

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