感恩是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。以此特此整理五篇例文，仅供参考！在感恩中成长主题班会第一篇为进一步深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，加强和改进学生思想道德建设，感知生活在好的社会环境、家庭环境、学校环境之中，具有感恩意识，培养和造就具有感恩意识的人，学校决定开展以“感恩”为主题的教育活动，并拟订本方案。一、目的意义培养学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开教师、家长的付出、社会的关爱与扶持，体会自己的成长离不开教师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出知道感恩。通过感恩教育，集合“八荣八耻”教育内容，让学生学会知恩图报，感谢父母生养之恩，感谢祖国养育之恩，感谢师长教导之恩，感谢他人帮助之恩。培养孝敬父母，热爱祖国，勤奋学习，服务人民，团结互助的美德，以“孝、忠、礼、义”的实际行动，回报父母、祖国、教师和他人。二、指导思想1、坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。2
