村居写的是诗人在农村看到的景象。早春二月，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃的放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。下面是村居二年级语文下学期精品教案5篇，希望大家能有所收获!村居二年级语文下学期精品教案1教学目标：1.学会生字。2.正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。3.想象诗中描绘的情景，练习口头表达。教学重点：读准生字的字音，朗读、背诵古诗。教学难点：通过朗读感悟、想象诗中描绘的春天生机勃勃的景象。教学过程一、游戏导课，激发兴趣1、同学们，上课前咱们先玩个游戏，游戏名字叫：对对碰，碰对了的小朋友是最棒的。幻灯片出示：离离原上草野火烧不尽春眠不觉晓夜来风雨声碧玉妆成一树高不知细叶谁裁出2、指名对以上诗句(为了更好的激发学生的学习兴趣，同一句多叫几个同学对)。3、齐读这些诗句。4、同学们知道这些诗句都是描写哪个季节的吗?(春天)二、创设情景，整体感知1、出示多媒体课件(绿草、飞鸟、河
