沉香救母是一个民间神话传说，下面是给大家分享的沉香救母教学反思，供大家参考，阅读。希望大家能够喜欢!沉香救母教学反思1教学目标1 .能正确、流利、有感情地朗读课文。2 . 认识“一就”的句式。3 .理解课文内容，体会沉香为了解救母亲而不怕困难，刻苦练武的精神。 教学重难点结合课文词句，通过朗读、想象，体会沉香为了解救母不怕吃苦，顽强学艺的可贵品格。 设计思路1.创设情景，体会情感。沉香救母的故事学生并不陌生，但课文的描写比较简单，如果只是停留在语言文字的描写上，学生的体会就会很深刻。所以，在教学过程中，情景的创设将更好在帮助学生体会故事的情感。2.读演结合，以演助读。语文新课程标准指出：“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”所以本课教学以读为主，引导学生在读中学，演中悟，教师则应充分尊重学生的感受、体验和理解，引导学生在读书的过程中内化语言文字。3.词句训练，重视积累。低年级学生的识字量是比较多的，对字词的巩固、积累是相当重要的，在阅读教学中，如果能有效地进行字词训练
