《沙滩上的童话》教学设计及反思.doc

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沙滩上的童话是语文出版社三年级上册第一单元的一篇略读课文,以下是整理的内容,供您阅读,参考。希望对您有所帮助!沙滩上的童话教学设计及反思1教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能读好人物对话,感受儿童生活的快乐。3、展开想象,能根据图画编故事。教学重点:朗读课文,感受儿童生活的快乐。教学难点:读好人物对话,能根据图画编故事。教学过程:课前导语:童年是一首动听的歌,每个音符里都有一个故事;童年是一串璀璨的珍珠,每一颗珍珠上都有我们童年的趣事;童年是一本绚丽的画册,里面记录着我们成长的点点滴滴。沙滩上的城堡,城堡里的公主这是孩子纯真童年里的一个美丽童话。现在让我们一起走进这个童话吧!一、复习导入。1、上节课,我们学习了沙滩上的童话这篇课文的生字词语,还认识它们吗?一起读一遍吧?2、谁来响亮地读准词语把它们送到沙堆里?3、接下来我们继续学习沙滩上的童话这篇课文,请把课本打开到48页。二、初读感知理文路1、听老师读课文,想想课文讲了什么事?2、谁来说一说?请你!2、品读感

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