花婆婆阅读课教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上花婆婆课外阅读指导课设计教学目标:1.通过阅读绘本,激发学生的阅读兴趣。2.做一件让家里、班上和学校变得更美丽的事。3.探索自己的兴趣。教学重难点:通过阅读培养学生良好的品德情操。教学过程:一 准备活动绘本导入:导读花婆婆绘本-小时候,花婆婆跟艺术家爷爷一起住在海边,晚上,她经常坐在爷爷的大腿上,听爷爷告诉她许多远方的故事,花婆婆 希望自己也能像爷爷一样四处旅行、老的时候住在海边。爷爷告诉她别忘了要做第三件事情,就是做一件让世界变得更美丽的事,她答应爷爷了,虽然她不知道 那是什么。长大以后,花婆婆旅行过许多地方,也在海边一栋美丽的小屋住了下来,她不断思考着如何做一件让世界变得更美丽的事情,最后她做到了!二发展活动:四层次提问第一层(客观性)1.故事里有哪些人物? 2.故事里出现哪些地点?3.爷爷的家附近可以看到什么景象?4.爷爷常对艾莉丝说什么样的故事?5.艾莉丝长大后希望能跟爷爷一样做什么事?6.爷爷要艾莉丝长大后答应他做什么事情?7.艾莉丝一生想做

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