《浣溪沙》九年级语文教案.doc

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浣溪沙,唐代教坊曲名,后用为词牌。它分平仄两体,字数以四十二字居多,还有四十四字和四十六字两种。此调音节明快,为婉约、豪放两派词人所常用,下面是浣溪沙九年级语文教案5篇,希望大家能有所收获!浣溪沙九年级语文教案1教学目标:1、 初步掌握赏析诗词的三个基本方法。2、体会苏轼心系民生的感情、乐观豁达,胸怀宽广的人格魅力。教学重点:学会勤诵读、多联想、抓意象的赏析方法。教学难点:体会苏轼不以物喜、不以己悲,心怀大爱的宽广情怀。一、导入:周杰伦的东风破这首歌怎么来的?是词作者方文山根据苏轼的词东风破改编而成,东风破是词牌名。我们刚学过苏轼的词江城子.密州出猎,诗赠刘景文,唐诗宋词,诗词是中国文学中很重要的二种体裁,那么诗词有些什么区别呢?词有词牌名,诗只有题目,词可有题目也可没有题目,词的句式长短不一,诗则字数一致。词牌即词的格式有一千多种,而诗只有几种,故词自由得多。二、对于诗词,我们该怎样去欣赏呢?请同学们先说一说。今天我们就以苏轼的浣溪沙为例,来学习诗词赏析的一些基本方法。1、 古人常说“熟读唐诗三百首

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