精选优质文档-倾情为你奉上金子青岛宁夏路第二小学 周璇教材分析:金子主要讲了彼得弗雷特在淘金无望,准备离去时,发现雨后的土地上长出了小草,从中得到启发,便留下种花,终于获得成功的故事。课文缘事说理,在具体生动的事例中让学生明白只有靠自己的努力才能实现梦想。教学目标:1、学会本课10个生字,用看偏旁猜意思的方法区分形近字“盆、扮”,并通过比较字型写好“盆、扮”。2、在朗读感悟和自主探究中理解词语,借助图片理解词语“倾盆大雨”,联系生活理解词语“蜂拥而至”并能根据上下文理解“若有所悟” 。学会按事件发展顺序归纳课文重要内容。3、能正确、流利朗读课文,领悟课文的含义,通过学习明白获得财富或成功靠辛勤劳动和善于思考。4、学会利用景物描写衬托人物的写作手法。教学过程:一、漫谈“金子”,导入新课师:同学们见过金子吧,金子给我们生活带来了什么?学生回答。师:今天老师带同学到课文中寻找金子,看看课文中的金子有什么不同含义。(读)二、初读课文,整体感知出示自读要求:自由读课文,读准字音、读通句子,想想课文讲了什么事?师:同