《浪之歌》教学设计及课件.doc

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课件是教学一篇课文的开场白,是教师在新课的开始阶段,下面是给大家分享的内容,供大家参考,阅读。希望大家能够喜欢!浪之歌教学设计及课件11教学目标1、反复朗读,在朗读中整体感知浪的形象及作者思想感情。2、品读欣赏,在欣赏中把握诗文的节奏与美妙的意境。3、借助想象,在积极的情感体验中感悟作品的思想内涵和艺术特点。4、模仿写作,在仿写中培养学生的创造力,想象能力及表达能力。5、学后提升,在品味中享受爱的真谛以及对祖国的深情厚爱。2重点难点1. 指导朗读,在朗读中整体感知浪之歌诗中的形象及作者思想感情。2. 品读欣赏,促使学生在积极的情感体验中感悟作品的思想内涵和艺术特点。3.通过模仿写作,锻炼学生自由想象能力及表达能力。3教学过程 3.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】教学设计【导入】导入新课有一位诗人,美国前总统罗斯福曾称他“是东方刮起的第一次风暴,席卷了西方,给我们西海岸带来了鲜花”。而他带有强烈东方意识的作品被称为“东方赠给西方的礼物”。他就是纪伯伦。在他笔下,万物皆有生命,有灵气,有个性,它们与自然万物

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