试题孙教授来卷我校进行英语教学方法指导有试(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上孙教授来我校进行英语教学方法指导有感万江中学 张县菊昨日,上海外国语大学孙教授在教育局原英语教研员敖守政老师的陪同下来我校对我校进行英语教学方法指导。我校英语老师们都感到受益匪浅。 首先,孙教授指出了学生在英语学习中存在的问题:1. 音标问题:许多学生不会根据音标拼读单词,是英语学习的根本障碍。2. 单词问题:学生记忆单词非常困难,没有词汇量就没有学习英语的前提条件。3. 语法问题:句子结构不明。造成对英语句子理解困难。4. 听力问题:近几年高考听力难度加大,学生听力提高过程缓慢。5. 阅读问题:学生阅读速度太慢,无法满足高考阅读速度要求。6. 作文问题:学生写作句型错误,句式单一。然后,孙教授提出了一些有效的英语教学方法:1. 让学生了解中英文两种语言的区别,了解两种思维的转换,借助中文知识学英语。2. 让学生掌握十大词类在英语句子中充当的成分。 3. 用最简单的语言让学生掌握五种基本句型。而五种基本句型归根到底为两种句型:do句型和 be句型。4. 注意定语和状语的位置:单个词

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