语文错题分析(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上错题分析1、第一题2小题是根据拼音写字成词,大部分学生做的还好。个别学生课外积累很少;有的词语学生难以掌握,以后要多加强课内词语练习。2、第一题5小题是用修改符号来修改病句,学生对修改符号掌握不够透彻,以后,有待训练。3、第二大题是阅读题,课内阅读理解比较简单,大部分学生都能的高分。但也有少部分学生画示意图出错。课外阅读理解较难,主要是概括短文的内容,要求用简练的语言概括,但学生们说得太多,没抓住重点。4、第三大题是写作题,题目不难。主要问题是文章结构安排合理,文章条理清晰,但在叙事和写人的时候技巧单调,突现的不足就是学生由于课外阅读量小,缺乏积累,因此视野不够开阔,选材略显狭隘。由于积累的缺乏,使部分学生的表达略显吃力,语言过于平淡,不够生动具体。尤其是有些学生不能围绕主题用一件事作具体细致的描写。专心-专注-专业

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