精选优质文档-倾情为你奉上教学课题 ： 铝的性质石家庄市第十中学化学组 习书秀教案背景：1面向高一年级学生2人教版高一必修一化学3课前准备：教师准备：搜集相关铝的在生产生活中的用途，制作多媒体课件；准备相关实验用品。 学生准备：搜集铝的相关用途等信息教材分析： 课程标准对本节内容的要求是：“根据生产、生活中的应用实例或通过实验研究，了解钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质，能列举合金材料的重要应用”。本节的设计不像以往教科书按一种金属一节进行描述，而是将几种重要金属列为一节进行介绍，是在初中介绍的金属和金属材料的基础上进一步加深和提高。从金属材料在生产、生活中的广泛应用入手，拓宽了学生视野，使学生认识各种金属材料的重要应用；然后学习具体金属的物理性质和化学性质。学生在初中已经学习了铁、镁的性质及金属活动性顺序，学习铝的性质不是难事，但是铝与碱液的反应对学生来说应该是非常稀奇的.教学设计：一、教学目标：知识与技能： 1.了解铝的物理性质及其还原性，并能
