优秀教案《小螃蟹开店》(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上中班语言活动:小螃蟹开店目标: 1.理解故事的基本内容,根据故事中动物主要特征进行大胆合理的想象,帮助它们开店。2.能用较完整连贯的语言表达自己的想法,体验语言交流的乐趣。 3.体验帮助别人的乐趣。 准备: 课件小螃蟹开店. 孔雀、小猫、小白兔、小青蛙图片过程: 一、活动导入猜谜:嘴中吐出小泡泡,八条腿儿横着爬,头顶两个大钳子,请你猜猜它是谁?(出示小螃蟹)二、讲述故事1.师:动物街上开了许多的商店,看看,都有些什么店呢?(幼:玩具店、水果店、蔬菜店) 这么多的店,真热闹! 师:小螃蟹,它也想开一家店,可是开什么店好呢?小乌龟犯愁了,怎么办呢?师:你们出了不少注意,这样吧,我们去动物街逛一逛,看看别的小动物都开些什么店?2、这是谁的鼻子呀?(幼儿:大象的长鼻子)师:想想大象有什么本领?它会开什么店? 师:小朋友们说了很多,那让我们一起来看看大象到底开了什么店?(点击课件:花店)师:大象为什么要选择开花店呢?引导幼儿用一句完整的话来讲述。 (幼:大象可以用它的鼻子给花浇水。

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